2020教師資格證考試材料分析題做題方法:
1.審題分析
先審題,再讀材料。審題有三關(guān)注,一是關(guān)注提問的數(shù)量。二是關(guān)注提問方式。不同的問題它的呈現(xiàn)方式是不一樣的?!盀槭裁础薄霸趺醋觥薄霸u價(jià)”“分析”使我們調(diào)取的知識點(diǎn)會大相徑庭。因此,讀題時(shí)有必要把問法看清楚。三是關(guān)注具體要求。材料題問題的呈現(xiàn),除了與知識點(diǎn)相關(guān),還可能出現(xiàn)一些硬性要求,比如結(jié)合材料,結(jié)合學(xué)科或經(jīng)驗(yàn),甚至是字?jǐn)?shù)上的要求。
2.邊讀邊畫
當(dāng)我們帶著問題讀材料時(shí),就需要把相應(yīng)的知識點(diǎn)調(diào)動出來,每讀一句或一個(gè)意群就可以思考,是否出現(xiàn)了題目要求的點(diǎn),若出現(xiàn)就將此部分畫出來并在旁邊標(biāo)注出對應(yīng)的理論點(diǎn)及序號,以備組織答案時(shí)使用。
3.布局謀篇
材料題雖然不是寫作文,但是在答題紙上的呈現(xiàn)方式和布局對我們的得分影響還是很大的??忌刹捎每偡只蚍挚偟男问健<创痤}初始先寫出總句,之后進(jìn)行分別論述或闡述,反之亦可。
掃碼關(guān)注
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