教師資格證2021年幼兒綜合素質(zhì)章節(jié)精選題(4)，更多教師資格證考試模擬試題，請(qǐng)關(guān)注新東方職上網(wǎng)或微信掃碼/搜索“中小學(xué)教師資格考試中心”。

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　　[.單選題]李老師是一名幼兒園的骨干教師，教育局要求她去省城參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，她應(yīng)該()

　　A.拒絕，又辛苦又浪費(fèi)時(shí)間

　　B.拒絕，骨干教師不需要再培訓(xùn)

　　C.參加，有利于身心休閑

　　D.參加，有利于提高教學(xué)水平

　　[答案]D

　　[解析]本題主要考察教師職業(yè)道德中的終身學(xué)習(xí)。教師職業(yè)道德的要求教師做到：愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展動(dòng)力，體現(xiàn)了時(shí)代對(duì)教師自身發(fā)展的要求。

　　[.單選題]沈老師在指導(dǎo)新教師時(shí)說(shuō)：“學(xué)習(xí)和掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律、年齡特點(diǎn)，對(duì)做好工作極為重要?！鄙蚶蠋煆?qiáng)調(diào)的是()

　　A.幼兒發(fā)展知識(shí)的學(xué)習(xí)

　　B.通識(shí)性知識(shí)的學(xué)習(xí)

　　C.保教知識(shí)的學(xué)習(xí)

　　D.領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)

　　[答案]C

　　[解析]保教知識(shí)的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵詞身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點(diǎn)

　　[.單選題]某幼兒園在上學(xué)期為大班開設(shè)了小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程。該幼兒園的做法()

　　A.正確，幼兒園有權(quán)安排教學(xué)活動(dòng)

　　B.不正確，這些內(nèi)容應(yīng)設(shè)在大班下學(xué)期

　　C.正確，有利于實(shí)現(xiàn)幼小接

　　D.不正確，不利于幼兒的身心發(fā)展

　　[答案]D

　　[解析]不正確，不利于幼兒的身心發(fā)展

　　[.單選題]休息時(shí)，王老師讓孩子們排隊(duì)接水喝，可隊(duì)伍總也排不好，你推我，我擠你。王老師只好扯著嗓門提醒孩子們，可隊(duì)伍剛排好，過(guò)一會(huì)兒又亂了。這時(shí)，王老師也口渴了，她端起杯子走到隊(duì)伍前面接了一杯水喝，很無(wú)奈地看著眼前亂哄哄的接水隊(duì)伍。這表明王老師()

　　A.未能廉潔從教

　　B.未能公平對(duì)待幼兒

　　C.未能以身作則

　　D.未能公正對(duì)待幼兒

　　[答案]C

　　[解析]未能以身作則

　　[.單選題]放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)們都走進(jìn)幼兒園接孩子，金老師一見到小齊爸爸，就埋怨他說(shuō)：“小齊到現(xiàn)在還不會(huì)自己吃飯、穿衣，你們做家長(zhǎng)都怎么教的!”小齊爸爸覺(jué)得很難堪、惱怒說(shuō)：“就是不會(huì)才送到幼兒園學(xué)習(xí)的嘛!”對(duì)該事情，下列說(shuō)法正確的是()

　　A.金老師應(yīng)該注意與家長(zhǎng)溝通的方式

　　B.生活能力培養(yǎng)主要由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　C.金老師擁有批評(píng)幼兒家長(zhǎng)的權(quán)利

　　D.生活能力培養(yǎng)主要由教師負(fù)責(zé)

　　[答案]A

　　[解析]金老師應(yīng)該注意與家長(zhǎng)溝通的方式

　　[.單選題]平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師提問(wèn)時(shí)聲音卻很低，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎?”話音剛落，全班哄堂大笑，該老師的做法()。

　　A.合理，有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)

　　B.合理，有助于激發(fā)幼兒主動(dòng)反思

　　C.不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)幼兒的尊重

　　D.不合理，歧視幼兒的生理缺陷

　　[答案]C

　　[解析]命題分析本題考查教學(xué)實(shí)踐中教師的道德規(guī)范問(wèn)題。技巧點(diǎn)撥審題很關(guān)鍵，重點(diǎn)看老師的評(píng)語(yǔ)“聲音這么小，難道你是蚊子嗎?”可知，教師違反了道德規(guī)范中的“關(guān)愛學(xué)生”。里面強(qiáng)調(diào)我們不能夠諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，老師的評(píng)語(yǔ)中有挖苦的成分，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)幼兒的尊重。解答此題需要考生注意生活中的案例與知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合，要學(xué)會(huì)活學(xué)活用。

　　[.單選題]宋老師發(fā)現(xiàn)很多幼兒的生活習(xí)慣不好，就創(chuàng)編了一些關(guān)于習(xí)慣培養(yǎng)的兒歌，這些兒歌很受幼兒歡迎，對(duì)他們的習(xí)慣養(yǎng)成產(chǎn)生了積扱作用，宋老師的做法體現(xiàn)的師德規(guī)范是()。

　　A.廉潔從教

　　B.公正待生

　　C.舉止文明

　　D.探索創(chuàng)新

　　[答案]D

　　[解析]命題分析本題考查考生運(yùn)用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對(duì)實(shí)際教育教學(xué)現(xiàn)象的評(píng)價(jià)。出題方式一般為單項(xiàng)選擇題和材料分析題，常用實(shí)際教學(xué)案例為題干來(lái)考查，是近年?？嫉目键c(diǎn)。技巧點(diǎn)撥題干中的問(wèn)題為“宋老師的做法體現(xiàn)的師德規(guī)范是”，從這句話，我們可以看出是對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的考查。宋老師創(chuàng)編了很多幫助學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣的兒歌，體現(xiàn)了他教學(xué)的探索創(chuàng)新。

　　[.單選題]語(yǔ)言活動(dòng)中,吳老師發(fā)現(xiàn)凱凱正在撥前面一個(gè)女孩子外套上的絨毛,此時(shí)吳老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)

　　A.停止教學(xué),點(diǎn)名批評(píng)

　　B.停止教學(xué),當(dāng)眾罰站

　　C.教學(xué)教學(xué),不予理睬

　　D.繼續(xù)教學(xué),微笑提醒

　　[答案]D

　　[解析]本題主要考察教師職業(yè)道德中的關(guān)愛學(xué)生。教師職業(yè)道德的要求教師做到：愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。關(guān)愛學(xué)生要求教師心中有愛，對(duì)兒童進(jìn)行人文關(guān)懷，尊重兒童的人格和尊嚴(yán)，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。

　　[.單選題]最近徐老師將頭發(fā)染成了紅色。在一處區(qū)域活動(dòng)中，“理發(fā)室”里的幾個(gè)孩子邊玩邊說(shuō)：“請(qǐng)給我染發(fā)，我要紅顏色的，像徐老師一樣的紅色”“我也要紅顏色的!”徐老師“染頭發(fā)”的行為()

　　A.恰當(dāng)，反映幼兒教師合理的審美需求

　　B.恰當(dāng)，促進(jìn)幼兒審美能力的發(fā)展

　　C.不恰當(dāng)，不符合區(qū)域活動(dòng)的組織要求

　　D.不恰當(dāng)，不符合幼兒教師的儀表規(guī)范

　　[答案]D

　　[解析]幼兒教師的工作具有示范性，會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。因此，教師要為兒童呈現(xiàn)良好的范例，例如良好的儀容儀表。因此，答案為D。

　　[.單選題]幼兒園派夏老師外出學(xué)習(xí)?；貋?lái)后,園長(zhǎng)要求她給全員老師做一次講座,分享她的學(xué)習(xí)體會(huì)。夏老師應(yīng)該()。

　　A.只與園長(zhǎng)分享學(xué)習(xí)體會(huì)

　　B.婉拒分享學(xué)習(xí)體會(huì)的要求

　　C.積極主動(dòng)地與全園老師分享

　　D.挑選不重要的內(nèi)容與全園老師分享

　　[答案]C

　　[解析]

　　[.單選題]骨干教師閔老師在年終的同行測(cè)評(píng)中得分不高,很郁悶，活動(dòng)中幼兒出一點(diǎn)差錯(cuò)他就大發(fā)雷證。閔老師應(yīng)該()

　　A.嚴(yán)格待生,專注教學(xué)

　　B.保持個(gè)性,堅(jiān)持自我

　　C.注重反省,調(diào)適自我

　　D.迎合同事,搞好關(guān)系

　　[答案]C

　　[解析]本題考查的是教師職業(yè)道德中教師職業(yè)行為之心理素養(yǎng)的內(nèi)容。新時(shí)期，要求教師必須具備的素養(yǎng)包括：思想道德素養(yǎng)。知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)，心理素養(yǎng)要求教師要做到具有心理適應(yīng)能力和調(diào)節(jié)能力，善于控制情緒，具有完善的人格。

　　[.單選題]中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國(guó)家的都城是(?)。

　　A.河南安陽(yáng)

　　B.河南洛陽(yáng)

　　C.陜西咸陽(yáng)

　　D.陜西西安

　　[答案]C

　　[解析]我國(guó)歷史上第一個(gè)建立統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國(guó)家是秦，其建立于公元前221年，定都于咸陽(yáng)。

　　[.單選題]下面的對(duì)聯(lián)所描述的歷史人物是(?)。“兩表受三顧，一對(duì)足千秋”

　　A.辛棄疾

　　B.諸葛亮

　　C.李白

　　D.陶潛

　　[答案]B

　　[解析]“兩表”指的是諸葛亮所作的《前出師表》和《后出師表》，“三顧”指的則是劉備“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山的典故，“一對(duì)”則指的是“隆中對(duì)”。這是成都武侯祠內(nèi)的一副對(duì)聯(lián)，描述的歷史人物是諸葛亮。

　　[.單選題]古代社會(huì)中，對(duì)國(guó)王的稱謂有很多，下列選項(xiàng)中，把國(guó)王尊稱為“法老”的是()

　　A.古希臘

　　B.古羅馬

　　C.古印度

　　D.古埃及

　　[答案]D

　　[解析]把國(guó)王成為“法老”的國(guó)家是古埃及。

　　[.單選題]人類的發(fā)展進(jìn)行與使用工具密切相關(guān)，下列選項(xiàng)中，屬于人類最早的工具是()

　　A.石器

　　B.陶器

　　C.瓷器

　　D.鐵器

　　[答案]A

　　[解析]石器，是指以巖石為原料制作的工具，它是人類最初的主要生產(chǎn)工具，盛行于人類歷史的初期階段。

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