2019中級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)講義(11)

2019-09-24 16:52:12        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

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  時(shí)間序列

  1、時(shí)間序列按照其構(gòu)成要素中統(tǒng)計(jì)指標(biāo)值的表現(xiàn)形式,分為:絕對(duì)數(shù)時(shí)間序列、相對(duì)數(shù)時(shí)間序列和平均數(shù)時(shí)間序列

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  2、依據(jù)指標(biāo)值的時(shí)間特點(diǎn),絕對(duì)數(shù)時(shí)間序列又可分為:時(shí)期序列和時(shí)點(diǎn)序列

  3、增長(zhǎng)量:時(shí)間序列中的報(bào)告期水平與基期水平之差,用于描述現(xiàn)象在觀察期內(nèi)增長(zhǎng)的絕對(duì)數(shù)量。按照采用基期的不同,增長(zhǎng)量有逐期增長(zhǎng)量、累積增長(zhǎng)量之分

  4、逐期增長(zhǎng)量是報(bào)告期水平與前一時(shí)期水平之差,表示本期比前一時(shí)期增長(zhǎng)的絕對(duì)數(shù)量;累計(jì)增長(zhǎng)量是報(bào)告期水平與某一固定時(shí)期水平之差,說(shuō)明報(bào)告期與某一固定時(shí)期相比增長(zhǎng)的絕對(duì)數(shù)量。整個(gè)觀察期內(nèi)各逐期增長(zhǎng)量之和等于最末期的累積增長(zhǎng)量

  5發(fā)展速度:報(bào)告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之比,用于描述現(xiàn)象在觀察期內(nèi)的發(fā)展變化程度。 分為定基發(fā)展速度和環(huán)比發(fā)展速度

  6、增長(zhǎng)速度:也稱(chēng)增長(zhǎng)率,是增長(zhǎng)量與基期水平之比,用于描述現(xiàn)象的相對(duì)增長(zhǎng)程度。按照采用基期的不同,增長(zhǎng)速度可分為定基增長(zhǎng)速度與環(huán)比增長(zhǎng)速度,兩者之間沒(méi)有直接的換算關(guān)系,在由環(huán)比增長(zhǎng)速度推算定基增長(zhǎng)速度時(shí),可先將各環(huán)比增長(zhǎng)速度加1后連乘,再將結(jié)果減1,即得定基增長(zhǎng)速度

  7、平均發(fā)展速度:各個(gè)時(shí)期環(huán)比發(fā)展速度的平均數(shù),用于描述現(xiàn)象在整個(gè)觀察期內(nèi)平均發(fā)展變化的程度

  8、平均增長(zhǎng)速度(平均增長(zhǎng)率):用于描述現(xiàn)象在整個(gè)觀察期內(nèi)平均增長(zhǎng)變化的程度,它通常用平均發(fā)展速度減1來(lái)求得

  9、增長(zhǎng)1%絕對(duì)值:表示每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)而增加的絕對(duì)數(shù)量。等于逐期增長(zhǎng)量/環(huán)比增長(zhǎng)速度。


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    經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)老師

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  • 趙照
    經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)老師

    碩士、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、中國(guó)注冊(cè)人力資源管理師、十余年從事人力資源管理的教育教學(xué)工作,熟悉考試特點(diǎn),擅長(zhǎng)把握考試規(guī)律
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