昆都侖區(qū)行政審批和政務(wù)服務(wù)局2022年秋季中小學(xué)教師資格認(rèn)定公告

　　根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于貫徹教育部〈教師資格條例〉實(shí)施辦法的意見》有關(guān)規(guī)定和國家、自治區(qū)對(duì)教師資格認(rèn)定工作補(bǔ)充完善的新政策和新要求，結(jié)合包頭市教育局工作安排及新冠肺炎疫情防控工作要求，現(xiàn)就昆都侖區(qū)2022年秋季教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事宜公告如下：

　　一、認(rèn)定教師資格種類、人員范圍：

　　(一)認(rèn)定教師資格種類：

　　申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)、小學(xué)及幼兒園教師資格。

　　(二)受理人員范圍

　　1.具有昆區(qū)戶籍或居住證(在有效期內(nèi))的社會(huì)人員;

　　2.昆區(qū)屬地全日制普通高等院校本科、?？茟?yīng)屆畢業(yè)生、在讀研究生。

　　3.駐昆區(qū)部隊(duì)現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警(提供由所屬部隊(duì)或單位的組織人事部門出具的人事關(guān)系證明)。

　　二、認(rèn)定條件

　　申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，應(yīng)符合《教師資格條例》規(guī)定的認(rèn)定條件，且未達(dá)到國家法定退休年齡。

　　(一)思想品德條件

　　擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)定堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央決定部署，具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。

　　(二)學(xué)歷條件

　　按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于貫徹教育部

　　(三)考試相關(guān)條件

　　1.2020屆及以前全日制師范專業(yè)畢業(yè)生。

　　2.通過國家中小學(xué)教師資格考試，筆試、面試均合格，并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，且在有效期內(nèi);或者根據(jù)教育類研究生和師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革的規(guī)定，屬于免試認(rèn)定范圍并取得《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內(nèi)。

　　3.通過內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試，并取得兩科《合格證書》(初等層次)且在有效期內(nèi)。

　　4.內(nèi)蒙古自治區(qū)全日制高等院校2021-2023屆師范專業(yè)畢業(yè)生在完成《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》必修課和不少于一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)實(shí)踐后，參加由所在學(xué)校使用國家通用語言文字統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)和學(xué)科專業(yè)課三科考試并考試合格，在畢業(yè)前可直接申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格。

　　(四)普通話水平

　　按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)施

　　(五)身體條件

　　具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。無傳染性疾病，無精神病史，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》《關(guān)于調(diào)整申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

　　(六)任教學(xué)科、任教學(xué)段

　　1.持《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》的申請(qǐng)認(rèn)定的，任教學(xué)科、任教學(xué)段須與《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》一致。

　　2.持內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試兩科《合格證書》認(rèn)定的，任教學(xué)科須與所學(xué)專業(yè)相同或相近;初等層次《合格證書》任教學(xué)段為:幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)，中等層次《合格證書》任教學(xué)段為:高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校。

　　3.2020屆及以前全日制師范專業(yè)畢業(yè)生任教學(xué)科須與所學(xué)師范專業(yè)相應(yīng)，任教學(xué)段須符合《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于貫徹教育部

　　三、報(bào)名流程及時(shí)間安排

　　本次教師資格認(rèn)定實(shí)行申請(qǐng)人網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)相結(jié)合的辦法，所有申請(qǐng)者均請(qǐng)按照網(wǎng)上注冊(cè)—網(wǎng)上報(bào)名---現(xiàn)場審核---體檢---教育教學(xué)能力測試---發(fā)證的程序進(jìn)行認(rèn)定。具體安排如下：

　　(一)網(wǎng)上注冊(cè)

　　申請(qǐng)人可在“中國教師資格網(wǎng)” (http://www.jszg.edu.cn) 開放期間隨時(shí)注冊(cè)個(gè)人賬號(hào)(注冊(cè)需選擇“教師資格認(rèn)定申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”點(diǎn)擊)，證件號(hào)為個(gè)人賬號(hào)，一經(jīng)注冊(cè)不能修改，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)填寫。

　　教師資格認(rèn)定報(bào)名開始前，申請(qǐng)人應(yīng)先完善個(gè)人信息和下載《個(gè)人承諾書》。

　　1.完善個(gè)人信息

　　申請(qǐng)人使用注冊(cè)的賬號(hào)登錄后，點(diǎn)擊“個(gè)人信息中心”，在該頁面完善個(gè)人身份等信息。

　　(1)“個(gè)人身份信息”。申請(qǐng)人在該欄目需完善性別、民族(港澳申請(qǐng)人選擇民族時(shí)可選具體一個(gè)民族或其他)。申請(qǐng)人可在此頁面修改除“證件類型”和“證件號(hào)碼”以外的其他信息。

　　(2)“教師資格考試信息”。參加全國中小學(xué)教師資格考試且合格的申請(qǐng)人，可在該欄目查看本人的考試情況。

　　(3)“普通話證書信息”。申請(qǐng)人可在該欄目下新增和修改個(gè)人普通話信息。

　?、僭凇昂蓑?yàn)證書”類型下，輸入證書編號(hào)等信息，點(diǎn)擊“核驗(yàn)”按鈕，系統(tǒng)將在國家普通話水平測試信息管理系統(tǒng)中核驗(yàn)普通話證書信息。

　　②如果核驗(yàn)不到普通話證書信息，請(qǐng)檢查當(dāng)前核驗(yàn)的信息是否與證書信息中的"姓名、身份證件號(hào)碼、證書編號(hào)"一致。

　?、劢?jīng)上述步驟仍核驗(yàn)不到普通話證書信息，請(qǐng)選擇“錄入證書”類型，補(bǔ)全相關(guān)信息并上傳對(duì)應(yīng)的電子版證書(圖片大小小于200KB，格式為JPG)，供后臺(tái)人工核驗(yàn)。

　　(4)“學(xué)歷學(xué)籍信息”。申請(qǐng)人可在該欄目下新增和修改個(gè)人學(xué)歷學(xué)籍信息。

　?、僭凇昂蓑?yàn)學(xué)歷”類型下，輸入學(xué)歷證書編號(hào)，點(diǎn)擊“核驗(yàn)”按鈕，系統(tǒng)將在全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心(學(xué)信網(wǎng))信息管理系統(tǒng)中獲取相關(guān)信息。

　　②如果核驗(yàn)不到學(xué)歷信息，請(qǐng)檢查當(dāng)前核驗(yàn)的信息是否與學(xué)歷證書信息中的"姓名、身份證件號(hào)碼、證書編號(hào)"一致。

　?、劢?jīng)上述步驟仍核驗(yàn)不到證書信息，請(qǐng)選擇“無法核驗(yàn)的學(xué)歷”類型，補(bǔ)全相關(guān)信息并上傳對(duì)應(yīng)的電子版證書(圖片大小小于200KB，格式為JPG)，供后臺(tái)人工核驗(yàn)。

　?、苤袔?、幼師及其他中專學(xué)歷，請(qǐng)選擇“無法核驗(yàn)的學(xué)歷”類型，補(bǔ)全相關(guān)信息并上傳對(duì)應(yīng)的電子版證書(圖片大小小于200KB，格式為JPG)，供后臺(tái)人工核驗(yàn)。

　　⑤應(yīng)屆畢業(yè)生填寫學(xué)籍信息，不需要填寫學(xué)歷信息。

　　(5)“學(xué)位證書信息”。申請(qǐng)人可在該欄目下新增和修改個(gè)人學(xué)位證書信息。應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)位名稱選擇“無學(xué)位”，學(xué)位證書編號(hào)對(duì)應(yīng)為“無”。

　　(6)“教師資格證書信息”。已經(jīng)申請(qǐng)認(rèn)定過教師資格證的人員，可以在該欄目查看已有的教師資格證書信息。

　　2.下載《個(gè)人承諾書》

　　申請(qǐng)人可以在認(rèn)定報(bào)名開始前，在中國教師資格網(wǎng)首頁“資料下載”欄目或首頁彈出的網(wǎng)站通知中或在“須知”(點(diǎn)擊)頁面下載《個(gè)人承諾書》，待報(bào)名時(shí)使用。

　　說明：下載的《個(gè)人承諾書》用A4白紙打印。承諾書用于教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表中，請(qǐng)?jiān)凇俺兄Z人”處正楷書寫簽署本人姓名，并在“年 月 日”填寫簽字時(shí)間后，將紙張豎版、正面、整體清晰拍照上傳。簽名后上傳的《個(gè)人承諾書》，可在成功報(bào)名后，在預(yù)覽《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》時(shí)查看整體效果。如預(yù)覽時(shí)發(fā)現(xiàn)《個(gè)人承諾書》位置不正確、簽名不清晰，可重新上傳。

　　(二)報(bào)名

　　(三)現(xiàn)場確認(rèn)

　　(四)教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測試

　　現(xiàn)場確認(rèn)合格者，非師范教育類人員(提供教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的人員除外)，須參加教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測試，且使用國家通用語言文字進(jìn)行。逾期未參加者視為自動(dòng)放棄。(具體時(shí)間及安排在現(xiàn)場審核合格后關(guān)注昆區(qū)政府網(wǎng)通知)。

　　(五)領(lǐng)取教師資格證

　　四、補(bǔ)發(fā)換發(fā)證書

　　五、其他注意事項(xiàng)

　　(一)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，同一申請(qǐng)人在同一年內(nèi)只能申請(qǐng)一種教師資格。

　　(二)申請(qǐng)人須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)和要求進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)和現(xiàn)場確認(rèn)等程序，因錯(cuò)過申報(bào)時(shí)間、選錯(cuò)認(rèn)定機(jī)構(gòu)或現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)、申報(bào)信息有誤或提交材料不全等原因，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成申報(bào)工作的，認(rèn)定機(jī)構(gòu)將不予受理，由此導(dǎo)致的后果、責(zé)任由申請(qǐng)人承擔(dān)。

　　(三)禁止學(xué)校或任何機(jī)構(gòu)替代報(bào)名，對(duì)違反規(guī)定而影響本人申請(qǐng)教師資格的，責(zé)任由申請(qǐng)人本人承擔(dān)。

　　(四)凡申請(qǐng)認(rèn)定人員，必須提供準(zhǔn)確無誤的所有個(gè)人信息，并保證符合國家《教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于貫徹教育部<教師資格條例實(shí)施辦法〉的意見》和本公告中關(guān)于教師資格認(rèn)定類別、認(rèn)定條件等相關(guān)政策規(guī)定，不得提供虛假信息。因提供虛假個(gè)人信息造成本人教師資格申請(qǐng)不能認(rèn)定的，責(zé)任由申請(qǐng)人本人承擔(dān)。對(duì)弄虛作假騙取教師資格的，一經(jīng)查實(shí)，相關(guān)教育行政部門將依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)行相應(yīng)處理。

　　(五)在整個(gè)申請(qǐng)過程中，請(qǐng)申請(qǐng)人及時(shí)關(guān)注昆區(qū)政府網(wǎng)，如因疫情調(diào)整現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間隨時(shí)發(fā)布補(bǔ)充公告。

　　附件：

　　附件1申請(qǐng)認(rèn)定初中、小學(xué)教師資格人員體檢表.docx

　　附件2申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢表.doc

　　附件3教師資格證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)申請(qǐng)表.docx

　　昆都侖區(qū)行政審批和政務(wù)服務(wù)局

　　2022年11月8日

掃碼關(guān)注

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