1.在學校教育中,教師最主要、最基本的職責是( )。
A.培養(yǎng)能力
B.傳授知識
C.依法執(zhí)教
D.教書育人[D]
2.教師開始關注學生的個別差異和不同需要,并考慮教學方法是否適合學生等問題。這表明該教師處于專業(yè)成長的( )。
A.關注生存階段
B.關注情景階段
C.關注學生階段
D.關注發(fā)展階段[C]
3.在教育過程中,教師對突發(fā)性事件(例如化學實驗事故)做出迅速、恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”。這反映了教師勞動的( )特點。
A.復雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性[C]
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