題目

小班幼兒想要一個玩具而得不到時,就會大哭大鬧,短時間內(nèi)不能平靜下來。這體現(xiàn)了幼兒情緒的(? )。

A

不穩(wěn)定性

B

極端性

C

易沖動性

D

爆發(fā)性

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幼兒情緒的發(fā)展

本題考查的是幼兒情緒的發(fā)展。幼兒的情緒常常處于激動狀態(tài),而且來勢強烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力支配,這是幼兒情緒的易沖動性。綜上所述,C項正確。

A項,幼兒的情緒是非常不穩(wěn)定的,容易變化,表現(xiàn)為兩種對立的情緒在短時間內(nèi)互相轉(zhuǎn)換。幼兒常出現(xiàn)“破涕為笑”的現(xiàn)象正是情緒不穩(wěn)定性的表現(xiàn)。與題意不符,排除。

B、D項,無關干擾選項,排除。

因此,本題正確答案為C。

多做幾道

幼兒園教育工作評價應當(   )。

  • A

    以行政人員評價為主,專家等參與評價為輔

  • B

    以園長自評為主,教師等參與評價為輔

  • C

    以教師自評為主,園長等參與評價為輔

  • D

    以家長評價為主,幼兒等參與評價為輔

直接回答問題的談話主要用來評價(  )。

  • A

    幼兒的自我意識

  • B

    教師對孩子的態(tài)度、責任心

  • C

    了解幼兒的正確知識

  • D

    幼兒的最佳思考和努力

覺察意識式反思包括( ?。﹥纱蠼M成要素。

  • A

    智力與能力

  • B

    意識與思維

  • C

    思維與情意

  • D

    智能與情意

結(jié)束一天的教學工作后,教師寫下自己的經(jīng)驗進行反思的方法,屬于(  )。

  • A

    行動中反思

  • B

    行動研究

  • C

    反思日記

  • D

    交流討論

教師在對先前經(jīng)驗的回想中學習,這種反思方式屬于(  )。

  • A

    行動中反思

  • B

    回顧式反思

  • C

    深思熟慮式反思

  • D

    覺察意識式反思

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