文藝復(fù)興時(shí)期歐洲的教育特點(diǎn)是(? )。
我國第一所民辦高等教育機(jī)構(gòu)哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動(dòng)對象的是(? )。
認(rèn)為“教育活動(dòng)不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動(dòng)物世界”的是(? )。
文藝復(fù)興時(shí)期歐洲的教育特點(diǎn)是(? )。
文藝復(fù)興時(shí)期資產(chǎn)階級提倡的新文化和世界觀被稱為“人文主義”。這一時(shí)期教育的主要特點(diǎn)是反對封建專制統(tǒng)治,倡導(dǎo)人的個(gè)性解放。
多做幾道
我國第一所民辦高等教育機(jī)構(gòu)哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動(dòng)對象的是(? )。
認(rèn)為“教育活動(dòng)不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動(dòng)物世界”的是(? )。
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