即使是同樣的教學(xué)內(nèi)容,也要結(jié)合實(shí)際情況的變化以及教師自身認(rèn)識(shí)的提高,在教學(xué)方法上不斷調(diào)整、改進(jìn)、創(chuàng)新。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的(? )。
我國(guó)第一所民辦高等教育機(jī)構(gòu)哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動(dòng)對(duì)象的是(? )。
認(rèn)為“教育活動(dòng)不僅存在于人類社會(huì)之中,而且也存在于人類社會(huì)之外,甚至存在于動(dòng)物世界”的是(? )。