( ?)階段的目的,是彼此探索雙方在哪些方面可以建立真實的情感聯(lián)系,而不是僅僅停留在一般的正式交往模式。
我國第一所民辦高等教育機構哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
( ?)階段的目的,是彼此探索雙方在哪些方面可以建立真實的情感聯(lián)系,而不是僅僅停留在一般的正式交往模式。
情感探索階段的目的,是彼此探索雙方在哪些方面可以建立真實的情感聯(lián)系,而不是僅僅停留在一般的正式交往模式。在這一階段,隨著雙方共同情感領域的發(fā)現(xiàn),雙方的溝通也會越來越廣泛,自我暴露的深度與廣度也逐漸增加。因此,本題選擇D。
多做幾道
我國第一所民辦高等教育機構哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
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