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第四節(jié)教育法制過程

教育行政執(zhí)法的特點有：（1）具有國家意志性；（2）具有法律性；（3）具有強制性；（4）具有單方權(quán)威性；（5）具有主動性；（6）具有執(zhí)法主體多樣性。

多做幾道

我國第一所民辦高等教育機構(gòu)哪年建立（ )。

A.1982

B.1983

C.1984

D.1985

廣義的教育不包括（? ）。

個人教育

家庭教育

社會教育

學校教育

教育的三種基本要素為教育者、受教育者和（? ）。

教育過程

教育方法

教育影響

教育手段

在教育的構(gòu)成要素中，屬于教育活動對象的是（? ）。

教育者

受教育者

教育影響

教師

認為“教育活動不僅存在于人類社會之中，而且也存在于人類社會之外，甚至存在于動物世界”的是（? ）。

神話起源說

生物起源說

心理起源說

勞動起源說

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