( )是指在學期開始或一個單元教學開始時,為了解學生的學習準備狀況及影響學習的因素而進行的評價。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
( )是指在學期開始或一個單元教學開始時,為了解學生的學習準備狀況及影響學習的因素而進行的評價。
診斷性評價是指在學期開始或一個單元教學開始時,為了解學生的學習準備狀況及影響學習的因素而進行的評價。綜上所述,B項正確。
A項,形成性評價是指在教學過程中為改進和完善教學而進行的對學生學習過程及結果的評價。與題意不符,故排除。
C項,總結性評價是在一個大的學習階段、一個學期或一門課程結束時對學生學習結果的評價,也稱為終結性評價。與題意不符,故排除。
D項,絕對性評價又稱目標參照性評價,是運用目標參照性測驗對學生的學習成績進行的評價。與題意不符,故排除。
因此,本題正確答案為B。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
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