下列活動(dòng)目標(biāo)從幼兒角度表述的是( )。
- A
教會(huì)幼兒穿脫衣服的正確方法
- B
培養(yǎng)幼兒守時(shí)的好習(xí)慣
- C
喜歡參加小制作活動(dòng)
- D
鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法
下列活動(dòng)目標(biāo)從幼兒角度表述的是( )。
教會(huì)幼兒穿脫衣服的正確方法
培養(yǎng)幼兒守時(shí)的好習(xí)慣
喜歡參加小制作活動(dòng)
鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法
活動(dòng)目標(biāo)從幼兒角度表述,即幼兒通過(guò)該教育活動(dòng)應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展指標(biāo)。所給選項(xiàng)中,只有C選項(xiàng)是從幼兒的角度進(jìn)行表述的,其他的選項(xiàng)都是從教師角度表述的。
多做幾道
幼兒園教育工作評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)( )。
以行政人員評(píng)價(jià)為主,專家等參與評(píng)價(jià)為輔
以園長(zhǎng)自評(píng)為主,教師等參與評(píng)價(jià)為輔
以教師自評(píng)為主,園長(zhǎng)等參與評(píng)價(jià)為輔
以家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為主,幼兒等參與評(píng)價(jià)為輔
直接回答問(wèn)題的談話主要用來(lái)評(píng)價(jià)( )。
幼兒的自我意識(shí)
教師對(duì)孩子的態(tài)度、責(zé)任心
了解幼兒的正確知識(shí)
幼兒的最佳思考和努力
覺(jué)察意識(shí)式反思包括( )兩大組成要素。
智力與能力
意識(shí)與思維
思維與情意
智能與情意
結(jié)束一天的教學(xué)工作后,教師寫下自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思的方法,屬于( )。
行動(dòng)中反思
行動(dòng)研究
反思日記
交流討論
教師在對(duì)先前經(jīng)驗(yàn)的回想中學(xué)習(xí),這種反思方式屬于( ?。?/span>
行動(dòng)中反思
回顧式反思
深思熟慮式反思
覺(jué)察意識(shí)式反思
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