依據(jù)《普通高中美術(shù)課程標準（實驗）》中設(shè)計?工藝模塊“學(xué)習(xí)活動建議”，從鑒賞、知識、材料工具、創(chuàng)作實踐等方面，談?wù)勀銓﹂_展這一模塊教學(xué)活動的想法。
結(jié)合實際談?wù)勀阍诿佬g(shù)教學(xué)的評價中有哪些建議？
請談?wù)勑抡n程標準理念下美術(shù)課程評價的意義和方式。
促進美術(shù)教師成長的評價策略有哪些？
如何評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè)？
為什么不能以考試代替美術(shù)教學(xué)評價？