下列不適合作為教學(xué)難點(diǎn)的解決方法是( )。
開創(chuàng)我國(guó)青綠山水端緒的作品是( ?)。
瓷器中的“粉彩”出現(xiàn)于( ?)。
《點(diǎn)石齋畫報(bào)》的主要執(zhí)筆人是( ?)。
西周后期青銅器的藝術(shù)特點(diǎn)是( ?)。
彩陶器表面的裝飾紋樣不包含的是( )。
下列不適合作為教學(xué)難點(diǎn)的解決方法是( )。
D選項(xiàng),對(duì)于教學(xué)過程中的難點(diǎn),教師應(yīng)該掌握解決疑難點(diǎn)的點(diǎn)撥方法。注重啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生找到問題的根本所在,從而解決難點(diǎn)。不應(yīng)擱置問題,這樣會(huì)使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不得要領(lǐng),進(jìn)行美術(shù)實(shí)踐時(shí)力不從心,眼高手低,從而失去對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。綜上,D選項(xiàng)正確。其余選項(xiàng),均適合作為教學(xué)難點(diǎn)的解決方法,故排除;故正確答案為D項(xiàng)。
多做幾道
開創(chuàng)我國(guó)青綠山水端緒的作品是( ?)。
瓷器中的“粉彩”出現(xiàn)于( ?)。
《點(diǎn)石齋畫報(bào)》的主要執(zhí)筆人是( ?)。
西周后期青銅器的藝術(shù)特點(diǎn)是( ?)。
彩陶器表面的裝飾紋樣不包含的是( )。
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