題目

體育課程的實(shí)施的取向不包括()。

A

忠實(shí)取向

B

價(jià)值取向

C

相互適應(yīng)取向

D

創(chuàng)生取向

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第六章學(xué)校體育學(xué)

? ? ? ? 本題考查的是體育課程實(shí)施的取向的知識點(diǎn)。

? ? ? ? B項(xiàng),體育課程實(shí)施的取向主要有三種:忠實(shí)取向、相互適應(yīng)取向、創(chuàng)生取向。綜上,B正確。

? ? ? ? A項(xiàng),忠實(shí)取向,即主張?jiān)趯?shí)施過程中忠實(shí)地執(zhí)行課程方案,忠實(shí)地反映課程方案設(shè)計(jì)者的意圖。這一取向可理解為按部就班,教師沒有創(chuàng)造和選擇課程內(nèi)容的權(quán)利。故排除。

? ? ? ? C項(xiàng),相互適應(yīng)取向,即主張根據(jù)實(shí)際情境在目標(biāo)、內(nèi)容、方法和組織形式諸方面對課程方案進(jìn)行調(diào)整。這一取向要求教師角色發(fā)生變化,對課程方案進(jìn)行改進(jìn)是課程實(shí)施成功的基本保證。故排除。

? ? ? ? D項(xiàng),創(chuàng)生取向,即主張實(shí)施過程是師生在具體情境中共同創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)的過程,課程方案僅是進(jìn)行或?qū)崿F(xiàn)“再造”的材料或背景?,F(xiàn)階段體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施倡導(dǎo)相互適應(yīng)取向和創(chuàng)生取向。故排除。

? ? ? ? 故正確答案為B。

多做幾道

下列細(xì)胞中沒有細(xì)胞核的是()。

A

卵細(xì)胞?

B

成熟的紅細(xì)胞

C

血小板

D

胰島β細(xì)胞

肌腱色白堅(jiān)韌具有附著和傳遞力的作用,其主要構(gòu)成是()。

A

脂肪組織

B

疏松結(jié)締組織

C

致密結(jié)締組織

D

網(wǎng)狀組織

下列按骨的形態(tài)進(jìn)行分類的是()。

A

中軸骨

B

四肢骨

C

圓骨

D

含氣骨

下肢骨中,屬于測量下肢長的骨性標(biāo)志的是()。

A

股骨

B

髕骨

C

脛骨

D

肱骨

()是肝的功能血管,主要收集來自胃腸道的具有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的靜脈血。

A

肝動脈

B

下腔靜脈

C

門靜脈

D

肝靜脈

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