幼兒園課程目標(biāo)的制定依據(jù)有(? )。
幼兒的結(jié)腸壁薄,升結(jié)腸和直腸與腹后壁的固定較差,因此嬰幼兒容易發(fā)生(? )。
神經(jīng)系統(tǒng)由(? )組成。
周圍神經(jīng)系統(tǒng)由(? )組成。
教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法有(? )。
樹立道德榜樣是提升師德修養(yǎng)的重要方法。學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀品質(zhì),主要途徑有(? )。
幼兒園課程目標(biāo)的制定依據(jù)有(? )。
幼兒課程目標(biāo)制定的依據(jù)包括:(1)學(xué)習(xí)者的需要(對(duì)學(xué)生的研究);(2)當(dāng)代社會(huì)生活的需求(對(duì)社會(huì)的研究);(3)學(xué)科知識(shí)及其發(fā)展(對(duì)學(xué)科的研究)。
多做幾道
幼兒的結(jié)腸壁薄,升結(jié)腸和直腸與腹后壁的固定較差,因此嬰幼兒容易發(fā)生(? )。
神經(jīng)系統(tǒng)由(? )組成。
周圍神經(jīng)系統(tǒng)由(? )組成。
教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法有(? )。
樹立道德榜樣是提升師德修養(yǎng)的重要方法。學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀品質(zhì),主要途徑有(? )。
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