信息由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的條件是（ ? ?）。
短時(shí)記憶是指記憶的信息在頭腦中貯存、保持的時(shí)間不超過(guò)一分鐘的記憶；長(zhǎng)時(shí)記憶是指信息在記憶中貯存時(shí)間超過(guò)一分鐘以上，直至數(shù)日、數(shù)周、數(shù)年乃至一生的記憶。短時(shí)記憶的內(nèi)容經(jīng)過(guò)復(fù)述可轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)時(shí)記憶，也有些長(zhǎng)時(shí)記憶的是由于印象深刻而一次獲得的。綜上所述，D項(xiàng)正確。
A、B、C項(xiàng)，均為無(wú)關(guān)干擾選項(xiàng)，故排除。
因此，本題正確答案為D。
多做幾道
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)（ ）。
教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的（ ）。
目前，我國(guó)文化廣受全世界歡迎，并且，很多國(guó)家設(shè)立“孔子學(xué)院”，讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，了解中國(guó)，喜歡中國(guó)，這說(shuō)明教育可以（ ）。
許慎在（ ）中這樣解釋：“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也?！?
心理起源說(shuō)的代表人物是（ ）。
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