某階段的學(xué)生以自我為中心,但在課堂上比較容易管理,因?yàn)樗麄冴P(guān)心的是行為的后果“對(duì)我意味著什么”,是獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰。這些學(xué)生處于哪個(gè)階段?( )
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國(guó)文化廣受全世界歡迎,并且,很多國(guó)家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ),了解中國(guó),喜歡中國(guó),這說(shuō)明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說(shuō)的代表人物是( )。