小羽自幼跟爺爺、奶奶生活,備受寵愛,是個(gè)十分調(diào)皮和任性的孩子。上小學(xué)時(shí),小羽才回到父母身邊,和父母比較生疏,學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳,時(shí)常被父親呵斥。小羽為此變得非常焦慮,上課注意力不集中,有時(shí)作業(yè)也完成不了。老師也反映小羽在學(xué)校不愛說話,課間活動時(shí)常常一個(gè)人躲在角落里。母親十分著急,求助社會工作者,社會工作者在和小羽初次面談后,想借助一些量表來了解小羽面臨的問題。下列評估量表中,較為適用的是( )。
- A
兒童行為量表
- B
社會期望量表
- C
兒童智力量表
- D
兒童多動癥量表