兒童社會(huì)工作具有促進(jìn)兒童發(fā)展的功能,并不是直接為兒童提供生活照料和進(jìn)行知識(shí)傳授,它需要運(yùn)作專業(yè)手法,達(dá)到( )的功能。
- A
協(xié)助行為偏差兒童的矯治
- B
減少兒童對(duì)父母的依附性
- C
推動(dòng)有關(guān)兒童的政策立法
- D
增強(qiáng)兒童未來的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性
- E
促進(jìn)兒童全面發(fā)展
兒童社會(huì)工作具有促進(jìn)兒童發(fā)展的功能,并不是直接為兒童提供生活照料和進(jìn)行知識(shí)傳授,它需要運(yùn)作專業(yè)手法,達(dá)到( )的功能。
協(xié)助行為偏差兒童的矯治
減少兒童對(duì)父母的依附性
推動(dòng)有關(guān)兒童的政策立法
增強(qiáng)兒童未來的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性
促進(jìn)兒童全面發(fā)展
兒童社會(huì)工作的內(nèi)容很多,但是其功能歸結(jié)起來主要包括兩方面:一方面是對(duì)行為偏差兒童的矯治,另一方面則是促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。社會(huì)工作既包括宏觀層面的社會(huì)政策立法的不斷完善,也包括微觀層面的各項(xiàng)服務(wù)措施。答案選AE。
多做幾道
企業(yè)社會(huì)工作小組過程包括( )。
制訂小組計(jì)劃書
招募組員
確定目標(biāo)
社工介入
需求評(píng)估
企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的主導(dǎo)屬性有( )。
服務(wù)性
公共性
公益性
合作性
福利性
企業(yè)社會(huì)工作的功能是社會(huì)工作的一般功能在企業(yè)這一具體領(lǐng)域的展開,它包括()。
提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境
為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持
協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)組織的凝聚力
維護(hù)職工合法權(quán)益
因地制宜開展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目
成長小組的焦點(diǎn)在于( )。
個(gè)人成長
個(gè)人發(fā)展
小組成長
小組發(fā)展
個(gè)人正向改變
在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會(huì)有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對(duì)這一情況,社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作有( )。
不良情緒疏導(dǎo)
組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)
協(xié)助協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系
關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體
開展勞動(dòng)競賽
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