26歲的小江服役期間因意外受了重傷,被確認(rèn)為一級傷殘,近來有自殺傾向,社會工作者小李立即以危機干預(yù)的模式加以介入。全面評估之后,小江似乎仍然不愿與小李拉近關(guān)系。此時,小李應(yīng)該()。
- A
協(xié)助小江敞開心扉
- B
應(yīng)該運用人本主義的視角處理問題
- C
保持冷靜和平靜
- D
對小江表現(xiàn)出無條件的積極的關(guān)注
- E
強迫小江與其建立良好的專業(yè)關(guān)系
26歲的小江服役期間因意外受了重傷,被確認(rèn)為一級傷殘,近來有自殺傾向,社會工作者小李立即以危機干預(yù)的模式加以介入。全面評估之后,小江似乎仍然不愿與小李拉近關(guān)系。此時,小李應(yīng)該()。
協(xié)助小江敞開心扉
應(yīng)該運用人本主義的視角處理問題
保持冷靜和平靜
對小江表現(xiàn)出無條件的積極的關(guān)注
強迫小江與其建立良好的專業(yè)關(guān)系
建立關(guān)系
對于處于危機中,尤其是對生活失去信心的服務(wù)對象,可能不會主動求助,社會工作者應(yīng)熟練運用溝通與談話技巧,主動出擊,積極拉近與服務(wù)對象的距離,迅速與其建立良好互信的專業(yè)關(guān)系,協(xié)助服務(wù)對象敞開心扉。這一階段社會工作者應(yīng)該運用人本主義的視角,保持冷靜和平靜,對服務(wù)對象表現(xiàn)出無條件的積極的關(guān)注、真誠和同理關(guān)懷。
E選項錯誤,不可強迫服務(wù)對象。
題庫維護(hù)老師:sxy
多做幾道
企業(yè)社會工作小組過程包括( )。
制訂小組計劃書
招募組員
確定目標(biāo)
社工介入
需求評估
企業(yè)社會工作服務(wù)的主導(dǎo)屬性有( )。
服務(wù)性
公共性
公益性
合作性
福利性
企業(yè)社會工作的功能是社會工作的一般功能在企業(yè)這一具體領(lǐng)域的展開,它包括()。
提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境
為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持
協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強企業(yè)組織的凝聚力
維護(hù)職工合法權(quán)益
因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目
成長小組的焦點在于( )。
個人成長
個人發(fā)展
小組成長
小組發(fā)展
個人正向改變
在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況,社會工作者應(yīng)開展的工作有( )。
不良情緒疏導(dǎo)
組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)
協(xié)助協(xié)調(diào)勞動關(guān)系
關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體
開展勞動競賽
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