在小組中,專注與傾聽(tīng)能夠有效地傳達(dá)社會(huì)工作者對(duì)組員的尊重與接納。下列做法中.屬于專注與傾聽(tīng)的表現(xiàn)有( )。
- A
記住組員發(fā)言中所說(shuō)的細(xì)節(jié)
- B
記住組員發(fā)言中提及的人名
- C
挖掘組員發(fā)言中的共同主題
- D
忽略組員言行不一致的現(xiàn)象
- E
鼓勵(lì)組員放松地表達(dá)感受
在小組中,專注與傾聽(tīng)能夠有效地傳達(dá)社會(huì)工作者對(duì)組員的尊重與接納。下列做法中.屬于專注與傾聽(tīng)的表現(xiàn)有( )。
記住組員發(fā)言中所說(shuō)的細(xì)節(jié)
記住組員發(fā)言中提及的人名
挖掘組員發(fā)言中的共同主題
忽略組員言行不一致的現(xiàn)象
鼓勵(lì)組員放松地表達(dá)感受
專注與傾聽(tīng)能有效地傳達(dá)對(duì)組員的尊重和接納的信息。同時(shí),社會(huì)工作者在傾聽(tīng)時(shí)要注意組員所說(shuō)的重點(diǎn),尤其是一些沒(méi)有預(yù)料到的信息。在未完全聽(tīng)懂對(duì)方的真正意思前,一定不要與之爭(zhēng)辯。另外,在小組工作實(shí)務(wù)中,傾聽(tīng)與眼神的運(yùn)用往往結(jié)合在一起使用。傾聽(tīng)是,社會(huì)工作者可以用眼睛平視發(fā)言者,并時(shí)不時(shí)地用目光掃視其他組員,觀察說(shuō)話者與其他組員的一些非語(yǔ)言信息。
知識(shí)點(diǎn):溝通與互動(dòng)技巧。
多做幾道
救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無(wú)分文的流浪乞討人員小何,將其接到救助站的第二晚,小何突然發(fā)燒,救助站可為小何提供的救助服務(wù)有( )。
及時(shí)將其送醫(yī)院救治
提供符合基本條件的住處
給予一定的生活救濟(jì)金
提供符合食品衛(wèi)生要求的食物
病愈后提供返回其居住地的乘車(chē)憑證
根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,殘疾人的合法權(quán)益包括( )。
康復(fù)權(quán)
教育權(quán)
勞動(dòng)權(quán)
文化生活權(quán)
政治權(quán)
勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理程序包括( ?。?。
協(xié)商
調(diào)解
仲裁
訴訟
和解
俗話說(shuō)“婦女能頂半邊天”“巾幗不讓須眉”,我國(guó)的《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,婦女享有的權(quán)利包括( )。
政治權(quán)利
財(cái)產(chǎn)權(quán)
被保護(hù)權(quán)
文化教育權(quán)益
勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益
社會(huì)政策在政治建設(shè)中能夠發(fā)揮重要的作用,具體而言,社會(huì)政策的政治功能表現(xiàn)為( )。
社會(huì)控制功能
社會(huì)治理功能
維護(hù)政治穩(wěn)定功能
增強(qiáng)執(zhí)政黨執(zhí)政基礎(chǔ)功能
.調(diào)節(jié)各群體利益矛盾功能
最新試題
該科目易錯(cuò)題
該題目相似題