“一切從兒童出發(fā);通過親身實踐,主動學習音樂;培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力?!边@三大原則出自什么教學法( )?
在3/4拍子的旋律中,附點二分音符的時值是( )拍。
2/2拍子是( )。
這一旋律的拍號是(?? )。
下列哪種方法可將音程縮?。浚?)。
的性質是(?? )。???????
“一切從兒童出發(fā);通過親身實踐,主動學習音樂;培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力?!边@三大原則出自什么教學法( )?
A選項,奧爾夫音樂教學法由德國著名音樂家卡爾?奧爾夫所創(chuàng)建。這是一個獨創(chuàng)的音樂教育體系。它賦予音樂教育以全新的、反傳統(tǒng)的觀念和方法,已經對許多國家和地區(qū)的音樂教育產生深刻的影響。題干為其三大原則。
B選項,達爾克羅茲教學法的思想是人是通過自身的運動將內心的情緒轉譯為音樂,人體本身就是樂器。
C選項,柯達伊并未寫出教學的方法,只是強烈地提出有關匈牙利音樂教育的哲學理念和未來發(fā)展方向。
D選項,本身為錯誤選項。
故正確答案選A。
多做幾道
在3/4拍子的旋律中,附點二分音符的時值是( )拍。
2/2拍子是( )。
這一旋律的拍號是(?? )。
下列哪種方法可將音程縮?。浚?)。
的性質是(?? )。???????
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