課堂上楊老師對(duì)某個(gè)問(wèn)題的解釋有錯(cuò)誤，學(xué)生指出后，楊老師不但沒(méi)有批評(píng)，反而表?yè)P(yáng)該生善于思考，具有質(zhì)疑精神。對(duì)此，下列說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)氖? )。
楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的反思能力
楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力
楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的求異思維能力
題干中的楊老師在學(xué)生指出自己的錯(cuò)誤之后，沒(méi)有大發(fā)雷霆或故意掩飾，而是表?yè)P(yáng)學(xué)生善于思考，說(shuō)學(xué)生具有質(zhì)疑精神，這其中包含了對(duì)小學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新求異、求異思維的鼓勵(lì)。小學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力在此沒(méi)有體現(xiàn)。
多做幾道
烏拉俄語(yǔ)是什么意思（ )。
A.你好
B.進(jìn)攻
C.勝利
D.沒(méi)有具體的意思，通常用作表達(dá)強(qiáng)烈情感的語(yǔ)氣詞。
世界上第一個(gè)鼠標(biāo)的外殼是用什么做的（ )。
A.鐵片
B.木頭
C.水泥
D.面粉
第一個(gè)登上月球的人是誰(shuí)（ )。
A.埃德蒙
B.加加林
C.奧爾德林
D.阿姆斯特朗
功虧一簣的簣是什么意思（ )。
A.掃帚
B.竹椅
C.草席
D.盛土的筐子
第一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的人是（ )。
A.威廉·康拉德·倫琴
B.約翰·巴丁
C.阿倫尼烏斯
D.弗雷德里克·米斯塔爾
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