幼兒突然出現(xiàn)劇烈嗆咳,伴有呼吸困難、面色青紫,這種情況可能是( )。
- A
急性腸胃炎
- B
異物進(jìn)入氣管
- C
急性喉炎
- D
支氣管哮喘
幼兒突然出現(xiàn)劇烈嗆咳,伴有呼吸困難、面色青紫,這種情況可能是( )。
急性腸胃炎
異物進(jìn)入氣管
急性喉炎
支氣管哮喘
紐扣、珠子等異物進(jìn)入氣管后,經(jīng)常出現(xiàn)劇烈的刺激性嗆咳、嘔吐、面色發(fā)紫、呼吸困難等癥狀。題干所述情況與異物進(jìn)入氣管后的癥狀相符,出現(xiàn)這種情況后要及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行施救。
多做幾道
幼兒園教育工作評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)( )。
以行政人員評(píng)價(jià)為主,專家等參與評(píng)價(jià)為輔
以園長(zhǎng)自評(píng)為主,教師等參與評(píng)價(jià)為輔
以教師自評(píng)為主,園長(zhǎng)等參與評(píng)價(jià)為輔
以家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為主,幼兒等參與評(píng)價(jià)為輔
直接回答問(wèn)題的談話主要用來(lái)評(píng)價(jià)( )。
幼兒的自我意識(shí)
教師對(duì)孩子的態(tài)度、責(zé)任心
了解幼兒的正確知識(shí)
幼兒的最佳思考和努力
覺(jué)察意識(shí)式反思包括( ?。﹥纱蠼M成要素。
智力與能力
意識(shí)與思維
思維與情意
智能與情意
結(jié)束一天的教學(xué)工作后,教師寫(xiě)下自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思的方法,屬于( )。
行動(dòng)中反思
行動(dòng)研究
反思日記
交流討論
教師在對(duì)先前經(jīng)驗(yàn)的回想中學(xué)習(xí),這種反思方式屬于( )。
行動(dòng)中反思
回顧式反思
深思熟慮式反思
覺(jué)察意識(shí)式反思
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