(2015四川)按照認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()。
- A
新舊知識(shí)是否建立非人為的實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系
- B
學(xué)習(xí)是否主動(dòng)學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)
- C
學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)
- D
學(xué)習(xí)的目的是解決問(wèn)題還是獲得知識(shí)