題目

有的孩子認(rèn)識(shí)到拿人家東西不對,也為此羞愧,但還是抵擋不住好東西的誘惑,從而出現(xiàn)了偷竊行為,對這樣的孩子應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)的是( )。

A

道德認(rèn)識(shí)

B

道德信念

C

道德情感

D

道德意志

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品德的內(nèi)涵及心理結(jié)構(gòu)

本題考查的是品德的內(nèi)涵及心理結(jié)構(gòu)。道德意志是人們自覺地確定道德行為的目的,積極調(diào)解自己的活動(dòng),克服各種困難,以實(shí)現(xiàn)既定目的的心理過程。道德意志也要受到道德認(rèn)識(shí)的支配,是人們利用自己意識(shí)的控制和理智的權(quán)衡作用去解決道德生活中的內(nèi)心矛盾與支配行為的力量。道德意志常表現(xiàn)為一個(gè)人的信心、決心和恒心。題干中的孩子對于拿別人東西是會(huì)感到羞愧的,但是抵擋不住誘惑,那么缺少的是決心和恒心,應(yīng)該培養(yǎng)道德意志。綜上所述,D項(xiàng)正確。

A、B項(xiàng),道德認(rèn)識(shí)也可稱為道德觀念,即是一種對道德行為的是非、善惡、美丑及其執(zhí)行意義的認(rèn)識(shí),其中包括道德概念與道德信念的形成以及運(yùn)用這些觀念去分析道德行為,對人或?qū)κ伦鞒龇献约赫J(rèn)識(shí)水平的道德評價(jià)。品德的核心是道德認(rèn)識(shí),故排除。

C項(xiàng),道德情感是伴隨著道德認(rèn)識(shí)所產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。包括愛國主義情感、義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感等,故排除。

因此,本題正確答案為D。

多做幾道

拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會(huì)功能

C

個(gè)體功能

D

負(fù)向功能

目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?

A

《說文解字》

B

《學(xué)記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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