篩選結(jié)果 共找出2575

“娃娃家”“商店”“餐館”“理發(fā)店”“醫(yī)院”等幼兒游戲的場所和所用服裝、道具應(yīng)設(shè)在(? )。

A

科學(xué)區(qū)? ? ?

B

美工區(qū)

C

角色區(qū)

D

語言區(qū)

表演區(qū)里,教師和幼兒共同制作和收集了各種各樣的帽子、面具、發(fā)飾、假發(fā)、項鏈、衣服、樂器……這體現(xiàn)了材料投放的(? )。

A

豐富性

B

層次性

C

自然性

D

操作性

在幼兒園區(qū)域活動設(shè)計時,最適合投放在科學(xué)區(qū)的材料是(? )。

A

玩偶、繪本和錄音機(jī)

B

測試工具、萬花筒和放大鏡

C

拼圖、七巧板和小型積木

D

橡皮泥、各種紙和涂色畫板

為了提高幼兒用剪刀的能力,教師在美工區(qū)投放了剪刀、不同質(zhì)地的紙張和畫有直線、曲線、不規(guī)則圖形的圖案供幼兒進(jìn)行剪紙活動。這體現(xiàn)了材料投放的(? )原則。

A

豐富性

B

層次性

C

情感性

D

操作性

幼兒園投放的優(yōu)秀活動材料的特征不包括(? )。

A

能夠有反應(yīng)的材料

B

現(xiàn)實生活中觸手可及的物品

C

先進(jìn)的電子玩具

D

能引起幼兒參與和學(xué)習(xí)的材料

下列關(guān)于活動區(qū)的設(shè)置中,做法不科學(xué)的是(? )。

A

在教室入口處創(chuàng)設(shè)建構(gòu)區(qū)

B

在美工區(qū)旁邊創(chuàng)設(shè)科學(xué)探索區(qū)

C

在益智區(qū)旁邊創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)

D

在表演區(qū)旁邊創(chuàng)設(shè)建構(gòu)區(qū)

下列選項中不屬于家園合作的方式的是(? )。

A

家訪

B

家長聯(lián)系本

C

家長座談會

D

舉行社區(qū)運動會

簡述幼兒園心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。

舉例說明幼兒園室外活動場地應(yīng)如何規(guī)避安全問題。

幼兒園園舍內(nèi)部建筑設(shè)計中采光應(yīng)遵循( ?)。

A

窗戶的面積越大越好

B

避免產(chǎn)生眩光、陰影和直射光

C

盡量使用人工采光

D

窗戶的玻璃應(yīng)盡可能色彩豐富一些