家庭生活教育是我國(guó)家庭社會(huì)工作的重要內(nèi)容,是一種具有預(yù)防和發(fā)展功能的社會(huì)教育,家庭生活教育的主要目標(biāo)是提升家庭生活質(zhì)量,加強(qiáng)家庭現(xiàn)代化建設(shè),社會(huì)工作者在社會(huì)區(qū)中開展家庭生活教育方面的工作,主要包括( )。
- A
調(diào)解婚姻矛盾
- B
家庭發(fā)展規(guī)劃
- C
家庭生活管理
- D
化解婆媳沖突
- E
親子關(guān)系輔導(dǎo)
家庭生活教育是我國(guó)家庭社會(huì)工作的重要內(nèi)容,是一種具有預(yù)防和發(fā)展功能的社會(huì)教育,家庭生活教育的主要目標(biāo)是提升家庭生活質(zhì)量,加強(qiáng)家庭現(xiàn)代化建設(shè),社會(huì)工作者在社會(huì)區(qū)中開展家庭生活教育方面的工作,主要包括( )。
調(diào)解婚姻矛盾
家庭發(fā)展規(guī)劃
家庭生活管理
化解婆媳沖突
親子關(guān)系輔導(dǎo)
家庭生活教育是一種通過講座、宣傳、知識(shí)競(jìng)賽和娛樂活動(dòng)等方式增進(jìn)家庭成員的生活常識(shí),改善家庭成員的溝通交流的服務(wù)活動(dòng),其目的是促進(jìn)家庭成員關(guān)系的協(xié)調(diào),增強(qiáng)家庭的社會(huì)功能,提高家庭成員的生活質(zhì)量。
在我國(guó)有豐富多彩的以家庭為主題的服務(wù)活動(dòng),如重陽節(jié)的敬老活動(dòng),“六一”的兒童游園活動(dòng)等,這些活動(dòng)以?shī)蕵窞橹黝},重點(diǎn)增強(qiáng)家庭成員之間的感情交流,其目的是為了豐富家庭成員的生活,促進(jìn)家庭的和諧。
以外,還有家長(zhǎng)學(xué)校,即邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)講授科學(xué)育兒的方法、培養(yǎng)子女成才的方式以及合理處理家庭沖突的技巧等,增強(qiáng)親子之間的溝通交流,加強(qiáng)家庭的社會(huì)功能。
題庫(kù)關(guān)聯(lián)老師:zly
多做幾道
企業(yè)社會(huì)工作小組過程包括( )。
制訂小組計(jì)劃書
招募組員
確定目標(biāo)
社工介入
需求評(píng)估
企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的主導(dǎo)屬性有( )。
服務(wù)性
公共性
公益性
合作性
福利性
企業(yè)社會(huì)工作的功能是社會(huì)工作的一般功能在企業(yè)這一具體領(lǐng)域的展開,它包括()。
提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境
為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持
協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)組織的凝聚力
維護(hù)職工合法權(quán)益
因地制宜開展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目
成長(zhǎng)小組的焦點(diǎn)在于( )。
個(gè)人成長(zhǎng)
個(gè)人發(fā)展
小組成長(zhǎng)
小組發(fā)展
個(gè)人正向改變
在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會(huì)有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對(duì)這一情況,社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作有( )。
不良情緒疏導(dǎo)
組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)
協(xié)助協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系
關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體
開展勞動(dòng)競(jìng)賽
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