題目

李某一家是在某社區(qū)租房住的外來務工人員,李某想把無暇照顧的父親送到社區(qū)養(yǎng)老機構,但被該機構以非本地戶籍人口為由拒絕。社會工作者小張了解情況后,協(xié)助李某找到一名家政工作人員照顧父親,又及時向該機構反映了李某的困難,最終該機構同意接收李某的父親,并承諾向所有居住在本社區(qū)的老年人開放。在此過程中,小張承擔的角色包括( )。

  • A

    管理者

  • B

    引導者

  • C

    研究者

  • D

    資源籌措者

  • E

    政策影響者

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A,D,E

社會工作者扮演的間接角色包括:(1) 管理者;(2) 資源籌措者;(3) 政策影響者;(4) 研究者。本案例中,小張對與助人相關的諸多資源、信息進行協(xié)調、安排和管理,以實現(xiàn)該過程的高效率,承擔了管理者角色;為了有效助人,小張聯(lián)絡其他政府部門、企事業(yè)單位和廣大社會人員,向他們籌集服務對象所需要的資源,承擔了資源籌措者角色;對現(xiàn)有的政策或制度進行必要的改變,承擔了政策影響者角色。  
【知識點】社會工作者的主要角色

多做幾道

社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務項目的總結評估報告,準備提交給政府部門。該報告應包括的內(nèi)容有(  )

  • A

    理論依據(jù)與文獻分析資料

  • B

    實際執(zhí)行過程與任務完成情況

  • C

    實施效果與項目目標實現(xiàn)情況

  • D

    此類項目實施的改進意見

  • E

    研究范式、研究方法與研究過程

社會研究與社會工作實務具有過程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經(jīng)歷下列的( )過程。

  • A

    擬定研究主題和界定研究問題

  • B

    進行文獻回顧

  • C

    完成研究設計和搜集資料

  • D

    整理分析資料和撰寫研究報告

  • E

    研究成果評估

研究報告應該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結構,除了標題、研究問題、目標和意義之外,下列屬于研究報告的主要內(nèi)容的是()。

  • A

    文獻回顧

  • B

    研究方法

  • C

    研究發(fā)現(xiàn)

  • D

    成果應用

  • E

    討論和建議

小董是某社會工作機構項目部的主任,主要負責社會工作者能力建設項目方案書的設計、項目的具體執(zhí)行和項目總結報告的撰寫。對照項目方案書,項目總結報告還應該包括的內(nèi)容有()。

  • A

    社會工作者能力現(xiàn)狀及其特點

  • B

    社會工作者能力建設的反思

  • C

    社會工作者能力不足的原因分析

  • D

    社會工作者能力建設的效果

  • E

    社會工作者能力建設已完成的內(nèi)容

服務后期評估包括結果評估、影響評估,其中結果評估包括( )。

  • A

    對服務效率的分析評估

  • B

    對服務對象改變程度及滿意程度的評估

  • C

    對項目目標實現(xiàn)程度的評估

  • D

    了解項目是否獲得社會效益

  • E

    了解項目是否拓展了相關實務

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