在認(rèn)知行為理論的實(shí)務(wù)原則中,關(guān)于助人目標(biāo)的原則包括( )。
- A
修正不理性的自我對話
- B
尊重個人的自主決定和信念
- C
加強(qiáng)解決問題和決策的能力
- D
加強(qiáng)自我控制和自我管理的能力
- E
注意服務(wù)對象的差異性
在認(rèn)知行為理論的實(shí)務(wù)原則中,關(guān)于助人目標(biāo)的原則包括( )。
修正不理性的自我對話
尊重個人的自主決定和信念
加強(qiáng)解決問題和決策的能力
加強(qiáng)自我控制和自我管理的能力
注意服務(wù)對象的差異性
關(guān)于助人目標(biāo)的原則主要有:改變錯誤的認(rèn)知或不切實(shí)際的期待以及其他偏頗和不理性的想法;修正不理性的自我對話;加強(qiáng)解決問題和決策的能力;加強(qiáng)自我控制和自我管理的能力。B項是運(yùn)用認(rèn)知理論的原則,E項是界定對服務(wù)對象看法的原則。
【命題點(diǎn)撥】本題主要是對認(rèn)知行為理論的實(shí)務(wù)原則的考查??忌煊浫笤瓌t,并能識別其內(nèi)容。
知識點(diǎn):認(rèn)知行為理論在社會工作實(shí)務(wù)中的應(yīng)用
多做幾道
社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)項目的總結(jié)評估報告,準(zhǔn)備提交給政府部門。該報告應(yīng)包括的內(nèi)容有( )
理論依據(jù)與文獻(xiàn)分析資料
實(shí)際執(zhí)行過程與任務(wù)完成情況
實(shí)施效果與項目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況
此類項目實(shí)施的改進(jìn)意見
研究范式、研究方法與研究過程
社會研究與社會工作實(shí)務(wù)具有過程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經(jīng)歷下列的( )過程。
擬定研究主題和界定研究問題
進(jìn)行文獻(xiàn)回顧
完成研究設(shè)計和搜集資料
整理分析資料和撰寫研究報告
研究成果評估
研究報告應(yīng)該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結(jié)構(gòu),除了標(biāo)題、研究問題、目標(biāo)和意義之外,下列屬于研究報告的主要內(nèi)容的是()。
文獻(xiàn)回顧
研究方法
研究發(fā)現(xiàn)
成果應(yīng)用
討論和建議
小董是某社會工作機(jī)構(gòu)項目部的主任,主要負(fù)責(zé)社會工作者能力建設(shè)項目方案書的設(shè)計、項目的具體執(zhí)行和項目總結(jié)報告的撰寫。對照項目方案書,項目總結(jié)報告還應(yīng)該包括的內(nèi)容有()。
社會工作者能力現(xiàn)狀及其特點(diǎn)
社會工作者能力建設(shè)的反思
社會工作者能力不足的原因分析
社會工作者能力建設(shè)的效果
社會工作者能力建設(shè)已完成的內(nèi)容
服務(wù)后期評估包括結(jié)果評估、影響評估,其中結(jié)果評估包括( )。
對服務(wù)效率的分析評估
對服務(wù)對象改變程度及滿意程度的評估
對項目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的評估
了解項目是否獲得社會效益
了解項目是否拓展了相關(guān)實(shí)務(wù)
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