某社會工作機構督導老李,每隔兩周與7位一線社會工作者開討論會。這種督導方式要求老李在會議主持過程中做到( )。
- A
熟悉團體成員的性格,并與之建立良好關系
- B
應該引導成員在同一主題上長時間的深入討論
- C
首先對“社會感情型”成員的觀點進行回應與引導
- D
事先早有準備,盡可能以固定和結(jié)構化的方式展開討論主題
- E
促使團體成員自動自發(fā)、自由自在地提出問題、觀點和建議
某社會工作機構督導老李,每隔兩周與7位一線社會工作者開討論會。這種督導方式要求老李在會議主持過程中做到( )。
熟悉團體成員的性格,并與之建立良好關系
應該引導成員在同一主題上長時間的深入討論
首先對“社會感情型”成員的觀點進行回應與引導
事先早有準備,盡可能以固定和結(jié)構化的方式展開討論主題
促使團體成員自動自發(fā)、自由自在地提出問題、觀點和建議
團體督導的技巧主要體現(xiàn)在團體督導會議的主持過程中,大致有以下幾方面:(1)督導者須熟悉團體成員的姓名、性格,并與之建立良好關系。A正確。(2)督導者必須能引導團體成員集中注意力和向心力。(3)督導者須盡量促使團體成員,能自動自發(fā)和自由自在地提出問題、觀點和建議。E正確。(4)督導者須事先早有準備,但討論時宜富有彈性地加以修正。D錯誤。督導者必須使討論過程有進度地發(fā)展,不宜在同一主題上停滯太長時間。B錯誤。(5)督導者應敏銳地察覺團體成員的潛在感受,并加以適當?shù)奶幚砗鸵龑А?6)督導者對“社會感情型”(感性)和“問題解決型”(理性)的成員所表現(xiàn)的觀點,善加引導與應對。C錯誤。督導者能夠應對攻擊型和偏激型的成員,妥善處理和限制。(7)督導者應在討論的每個段落作“段落結(jié)論”,并在結(jié)束時提出清晰和具體的歸納及結(jié)論,以便被督導者能夠領悟和方便實施。故選AE。
【知識點】社會工作督導方式及其技巧
多做幾道
社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務項目的總結(jié)評估報告,準備提交給政府部門。該報告應包括的內(nèi)容有( )
理論依據(jù)與文獻分析資料
實際執(zhí)行過程與任務完成情況
實施效果與項目目標實現(xiàn)情況
此類項目實施的改進意見
研究范式、研究方法與研究過程
社會研究與社會工作實務具有過程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經(jīng)歷下列的( )過程。
擬定研究主題和界定研究問題
進行文獻回顧
完成研究設計和搜集資料
整理分析資料和撰寫研究報告
研究成果評估
研究報告應該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結(jié)構,除了標題、研究問題、目標和意義之外,下列屬于研究報告的主要內(nèi)容的是()。
文獻回顧
研究方法
研究發(fā)現(xiàn)
成果應用
討論和建議
小董是某社會工作機構項目部的主任,主要負責社會工作者能力建設項目方案書的設計、項目的具體執(zhí)行和項目總結(jié)報告的撰寫。對照項目方案書,項目總結(jié)報告還應該包括的內(nèi)容有()。
社會工作者能力現(xiàn)狀及其特點
社會工作者能力建設的反思
社會工作者能力不足的原因分析
社會工作者能力建設的效果
社會工作者能力建設已完成的內(nèi)容
服務后期評估包括結(jié)果評估、影響評估,其中結(jié)果評估包括( )。
對服務效率的分析評估
對服務對象改變程度及滿意程度的評估
對項目目標實現(xiàn)程度的評估
了解項目是否獲得社會效益
了解項目是否拓展了相關實務
最新試題
該科目易錯題
該題目相似題