精細(xì)加工策略實際上就是一種理解策略。?
在教育目的問題上,我國孟子持社會本位論的觀點。
有什么樣的道德認(rèn)識,就一定有什么樣的道德行為。
簡述品德的結(jié)構(gòu)。
簡述分科課程的主要特點。
簡述學(xué)科中心論的主要觀點。
精細(xì)加工策略實際上就是一種理解策略。?
正確。精細(xì)加工策略是一種將新材料與頭腦中已經(jīng)存在的知識聯(lián)系起來從而增加新信息意義的深層加工策略。
多做幾道
在教育目的問題上,我國孟子持社會本位論的觀點。
有什么樣的道德認(rèn)識,就一定有什么樣的道德行為。
簡述品德的結(jié)構(gòu)。
簡述分科課程的主要特點。
簡述學(xué)科中心論的主要觀點。
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