篩選結(jié)果 共找出2575

(  )是班級的基層組織形式。

  • A

    個體

  • B

    小組

  • C

    班集體

  • D

    興趣小組

幼兒教育的中心任務(wù)是( )。

  • A

    促進幼兒健康成長

  • B

    確保幼兒心理健康

  • C

    全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展

  • D

    使幼兒獲得一定的知識

幼兒園的雙重任務(wù)是指幼兒園對幼兒實施保育和教育以及(  )。

  • A

    為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件

  • B

    為幼兒健康成長提供條件

  • C

    為小學(xué)教育提供基礎(chǔ)

  • D

    對幼兒進行照看

幼兒園教育要與(  )歲幼兒的保育教育以及小學(xué)教育相互銜接。

  • A

    0~3

  • B

    1~3

  • C

    3~6

  • D

    2~5

下列屬于幼兒園語言教育目標(biāo)的是(  )

  • A

    能認讀拼音字母

  • B

    能清楚地說出自己想說的事

  • C

    能認讀一定量的漢字

  • D

    能正確書寫常用漢字

我國現(xiàn)代著名教育家陶行知認為幼兒教育應(yīng)解放兒童的( )。

  • A

    主動性   

  • B

    活動

  • C

    興趣

  • D

    創(chuàng)造力

幼兒園班級管理的原則不包括(  )。

  • A

    主體性原則

  • B

    整體性原則

  • C

    參與性原則

  • D

    時效性原則

世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是(  )。

  • A

    《母育學(xué)?!?/span>

  • B

    《愛彌兒》

  • C

    《社會契約論》

  • D

    《學(xué)記》

學(xué)前教育的實質(zhì)是(  )。

  • A

    綜合教育

  • B

    啟蒙教育

  • C

    獨立性教育

  • D

    適宜性教育

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的教育目標(biāo)著眼于(   )。

  • A

    終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動力

  • B

    為升入小學(xué)打基礎(chǔ)

  • C

    幼兒知識的掌握與獲得

  • D

    基礎(chǔ)教育的發(fā)展