試述陳鶴琴提出的學(xué)前教育思想。
( )是實(shí)施學(xué)前兒童德育的最基本途徑。
家庭教育
學(xué)前教育
社會(huì)教育
日常生活
簡述皮亞杰兒童教育的基本原則。
德國學(xué)前教育家( )被世界譽(yù)為“學(xué)前教育之父”。他把自己創(chuàng)辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)稱為“幼兒園”,這是世界上第一所幼兒園。
歐文
福祿培爾
柏拉圖
蒙臺(tái)梭利
簡述教育與政治經(jīng)濟(jì)制度之間的關(guān)系。
制定幼兒教育目標(biāo)的主要依據(jù)是社會(huì)發(fā)展的客觀要求和( )。
政府規(guī)定
幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求
教育機(jī)構(gòu)
家庭要求
閱讀下面材料,回答問題。幼兒的早期教育越來越引起人們的重視。其中,幼兒學(xué)外語成為人們最為關(guān)注的熱點(diǎn),上英語興趣班已成為一些幼兒家長的首選,書店里幼兒英語教材也越擺越多。幼兒英語教材多則上千元,少則數(shù)百元;有的“雙語”幼兒園半年收費(fèi)達(dá)數(shù)萬元。一些家長質(zhì)疑:幼兒學(xué)英語作用究竟有多大?幼兒應(yīng)該怎樣學(xué)英語?問題:根據(jù)這些現(xiàn)象,談?wù)勅绾握_理解學(xué)前教育促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則,以及重視個(gè)別差異的原則。
建立我國第一個(gè)幼兒教育研究中心,并親自主持幼稚園研究工作,提出“活教育”思想的是( )。
陶行知
陳鶴琴
張宗麟
張雪門
簡述教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用。
被稱為“教育史上的哥白尼”和“現(xiàn)代教育之父”的教育家是( )。
杜威
蒙臺(tái)梭利
福祿貝爾
夸美紐斯