在歐洲奴隸社會時期,斯巴達(dá)十分重視( ?。?。
- A
軍事體育教育
- B
體操訓(xùn)練教育
- C
文雅教育
- D
文法教育
在歐洲奴隸社會時期,斯巴達(dá)十分重視( ?。?。
軍事體育教育
體操訓(xùn)練教育
文雅教育
文法教育
斯巴達(dá)重視軍事體育教育,它的教育目的是培養(yǎng)體格強(qiáng)壯、無條件服從、效忠國家的武士。
多做幾道
一種典型的用分權(quán)形式來管理學(xué)校的組織形式是( )。
事業(yè)部型學(xué)校組織
職能型學(xué)校組織
直線一職能型學(xué)校組織
矩陣型學(xué)校組織
古羅馬的昆體良在《論演說家的教育》中,提出了( ?。┑膶W(xué)習(xí)過程理論。
“模仿、理論、練習(xí)”
“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”
“困難、問題、假設(shè)、驗證、結(jié)論”
“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”
當(dāng)前我國的教學(xué)目標(biāo)包括( )。
①知識與技能②過程與方法③情感態(tài)度與價值觀④學(xué)習(xí)策略
①②③
②③④
①②④
①③④
進(jìn)行學(xué)校各項工作的報表統(tǒng)計屬于下列選項中哪一個職能部門的工作內(nèi)容?( ? )。
校長辦公室
教務(wù)處
政教處
總務(wù)處
直線式
圓周式
螺旋式
橫向式
最新試題
該科目易錯題
該題目相似題