篩選結(jié)果 共找出1997

教師自覺利用環(huán)境和自身教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶感染的德育方法是(? )。

A

指導(dǎo)自我教育法

B

情感陶冶法

C

實際鍛煉法

D

榜樣示范法

人們自覺地確定道德行為的目的,積極調(diào)節(jié)自己的活動,克服各種困難,以實現(xiàn)既定目的的心理過程被稱為( ?)。

A

道德意志

B

道德情感

C

道德行為

D

道德認(rèn)識

下列屬于我國學(xué)校德育內(nèi)容的有(? )。

A

政治教育

B

思想教育

C

宗教教育

D

道德教育

道德教育主要包括(? )。

A

品格和文明行為教育

B

社會公德教育

C

集體主義教育

D

社會主義人道主義教育

下列關(guān)于“體諒模式”的正確理解有(?? )。

A

采取中性立場,虛心接納別人的觀點

B

教育即學(xué)會關(guān)心

C

體諒模式關(guān)心的方式是愉快

D

設(shè)身處地為別人著想

思想教育不包括下面哪些內(nèi)容(?? )。

A

社會行為規(guī)范教育

B

心理健康教育

C

人生理想教育

D

辯證唯物主義教育

說服教育法運用時應(yīng)注意的要求有(? )。

A

明確目的性

B

富有知識性、趣味性

C

注意時機

D

以誠待人

德育過程中最一般、最普遍,也是最特殊的矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。(? )

A
正確
B
錯誤

德育模式的三種形式:認(rèn)知模式、體諒模式和泰勒模式。

A
正確
B
錯誤

德育的平行教育原則即知行統(tǒng)一原則。

A
正確
B
錯誤