王大爺最近生病住院,檢查出來(lái)的結(jié)果是癌癥晚期。一直為他提供健康服務(wù)的社會(huì)工作者得知這個(gè)消息,需要給王大爺提供更多的服務(wù),此時(shí),社會(huì)工作者需要提供的服務(wù)包括( )。
對(duì)王大爺隱瞞病情
向王大爺和他的家人提供相關(guān)資訊,尤其是幫助家人得到有關(guān)王大爺?shù)牟∏楹蛡溥x方案、治療措施等
為王大爺和家人提供情感支持,協(xié)助老人和家人處理瀕臨死亡的各種復(fù)雜情緒
幫助王大爺及其家人解決醫(yī)療費(fèi)用方面的問(wèn)題
提供喪親后續(xù)服務(wù)用來(lái)支持喪親的家人
社會(huì)工作者王佳在為老年人提供服務(wù)時(shí),經(jīng)常會(huì)采用小組工作的方法,但是并不是所有的工作都適合,下列情形中,不宜采用此種方法的是( )。
有精神疾病
老年人情緒低落
有嚴(yán)重行為問(wèn)題
惠有器質(zhì)性疾病,頭腦混亂
老年人身體狀況不好,出行有實(shí)際困難
田靜是機(jī)構(gòu)新來(lái)的社會(huì)工作者,督導(dǎo)李老師向她介紹目前機(jī)構(gòu)工作重點(diǎn)是注重家庭體系的服務(wù)工作。在老年社會(huì)工作中,家庭體系的主要工作包括(?。?/span>
幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序
識(shí)別成功的家庭應(yīng)對(duì)技能,并根據(jù)需要拓展新的技能
作為專業(yè)人員處理家庭的沖突
為老人制訂一個(gè)行動(dòng)方案,幫助家人治療舊傷,處理積怨
幫助家庭“解除羈絆”,超越當(dāng)前阻礙,代表老人把家庭動(dòng)員起來(lái)
老李是一名退休工人,現(xiàn)在賦閑在家想學(xué)一點(diǎn)東西,消遣時(shí)光,對(duì)于老李來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)新東西時(shí)要注意的事項(xiàng)有()。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近個(gè)人的生活,注意知識(shí)的實(shí)用性
有練習(xí)新行為的機(jī)會(huì)
要善于利用新的科技進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)
所學(xué)知識(shí)要緊跟時(shí)尚潮流
多花一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)中
社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)收到高奶奶的居家養(yǎng)老服務(wù)申請(qǐng),機(jī)構(gòu)督導(dǎo)志剛和新來(lái)的社會(huì)工作者小丁前往高奶奶家為其做預(yù)估。他們來(lái)到高奶奶家時(shí),看到屋里十分熱鬧,親戚朋友正在為高爺爺過(guò)生日。志剛和小丁恭喜高爺爺?shù)膲鄢?,又與高奶奶另約了預(yù)估時(shí)間后,便與高奶奶道別。離開高奶奶家后,志剛告訴小丁,在為老年人做預(yù)估時(shí),應(yīng)考慮( )。
經(jīng)濟(jì)效益
物理環(huán)境
老人的收入水平
預(yù)估的最佳時(shí)機(jī)
保密問(wèn)題
臨終關(guān)懷服務(wù)中,社會(huì)工作者常用音樂(lè)、講故事等方法來(lái)幫助臨終老人家庭照顧者。這種方法可以發(fā)揮的作用包括( )。
為老人緩解疼疼痛
為老人提供社會(huì)支持
為家庭照顧者緩解承擔(dān)責(zé)任
為老人緩解心理壓力
為老人實(shí)現(xiàn)最后的心愿
社會(huì)工作者要意識(shí)到與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素,在評(píng)估老年人自殺的問(wèn)題時(shí),主要從( )人手。
直接線索
間接線索
行為線索
他人提供的線索
身體狀況
老年社會(huì)工作的重點(diǎn)人群包括()。
活躍老人
獨(dú)居老人
困難老人
高齡老人
殘疾老人
老年社會(huì)工作對(duì)象可能包括( )。
健康老人
老人的親屬
處境困難的老人
老年人工作機(jī)構(gòu)工作人員
孤寡老人
下列人員或機(jī)構(gòu)中屬于老年人正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的有( )。
配偶
敬老院
老年業(yè)余合唱隊(duì)成員
成年子女
社區(qū)老年中心