篩選結(jié)果 共找出380

(2015陜西西安)()的概念可以定義為:決定個(gè)體外顯行為和內(nèi)隱行為,并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征。

  • A

    性格

  • B

    氣質(zhì)

  • C

    人格

  • D

    興趣

(2014廣東粵東西北)我們常說的“尊老愛幼”“愛護(hù)公物”指的并不是某一個(gè)具體的人和物,而是具有共同特性的一類事物。這反映出思維的()。

  • A

    具體性

  • B

    發(fā)散性

  • C

    間接性

  • D

    概括性

(2015河北石家莊)考試時(shí)學(xué)生因老師站一旁一個(gè)字都寫不出來,這種現(xiàn)象屬于()。

  • A

    社會(huì)助長(zhǎng)

  • B

    社會(huì)抑制

  • C

    社會(huì)惰化

  • D

    社會(huì)壓力

(2014安徽)學(xué)生在看完《哈利?波特》系列叢書后,頭腦中出現(xiàn)哈利?波特的形象屬于()。

  • A

    無(wú)意想象

  • B

    創(chuàng)造想象

  • C

    再造想象

  • D

    幻想

(2014黑龍江大慶)出乎意料的緊急情況下所引起的情緒狀態(tài)稱為()。

  • A

    心境

  • B

    應(yīng)激

  • C

    激情

  • D

    熱情

(2015重慶)馬斯洛需要層次中,由低到高排列的第四層次需要為()。

  • A

    歸屬與愛的需要

  • B

    自我實(shí)現(xiàn)的需要

  • C

    安全的需要

  • D

    尊重的需要

(2014山東濟(jì)寧)弗洛伊德是()心理學(xué)派的代表人物。

  • A

    構(gòu)造主義

  • B

    機(jī)能主義

  • C

    精神分析

  • D

    人本主義

(2015重慶)下列選頂中,屬于一般能力的是()。

  • A

    記憶力

  • B

    曲調(diào)感

  • C

    節(jié)奏感

  • D

    彩色鑒別能力

(2014內(nèi)蒙古赤峰)技術(shù)工人在拆卸機(jī)器時(shí),一邊操作一邊思考。這一過程的思維活動(dòng)主要是()。

  • A

    創(chuàng)造性思維

  • B

    動(dòng)作思維

  • C

    形象思維

  • D

    邏輯思維

(2014河北石家莊)“no zuo no die”被收錄英語(yǔ)詞典,說明語(yǔ)言具有()。

  • A

    穩(wěn)定性

  • B

    系統(tǒng)性

  • C

    個(gè)體性

  • D

    社會(huì)性