篩選結(jié)果 共找出9280

大學(xué)生小晶通過面試成為了一家社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的志愿者,機(jī)構(gòu)為新來的志愿者配備了督導(dǎo),定期舉行督導(dǎo)會(huì)議,以下關(guān)于志愿者督導(dǎo)的描述中,錯(cuò)誤的是(  )。

  • A

    志愿者督導(dǎo)一般由兩種方式產(chǎn)生

  • B

    資深志愿者有資格擔(dān)任督導(dǎo)

  • C

    志愿者督導(dǎo)工作是靜態(tài)的工作模式

  • D

    要發(fā)揮行政、教育和支持三大功能

某老年服務(wù)中心的社會(huì)工作者為了解服務(wù)對(duì)象的需要,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷。在該問卷的封面信中,必須包含的內(nèi)容是()。

  • A

    問卷結(jié)構(gòu)

  • B

    調(diào)查者的身份

  • C

    分析結(jié)果的發(fā)表方式

  • D

    回答問題的指導(dǎo)語

針對(duì)社區(qū)10位獨(dú)居老人,社會(huì)工作者小王策劃了“溫馨電話問候”服務(wù),動(dòng)員社區(qū)居民以志愿者身份打電話給獨(dú)居老人,了解他們的日常生活情況,傳遞溫暖與關(guān)愛。為有效管理志愿者,小王對(duì)居民志愿者需要進(jìn)行評(píng)估的內(nèi)容應(yīng)包括(  )。

  • A

    志愿者是否愿意參與服務(wù)

  • B

    志愿者的個(gè)人專業(yè)和專長

  • C

    志愿者對(duì)被服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀

  • D

    志愿者服務(wù)的效果

某居家養(yǎng)老服務(wù)中心的社會(huì)工作者希望通過問卷調(diào)查了解老年人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)情況。問卷問題設(shè)計(jì)中應(yīng)避免出現(xiàn)“雙重含義”.下列問題中具有“雙重含義”的是(  )。

  • A

    您的性別?(1)男(2)女

  • B

    您的親戚和朋友多嗎?(1)很多(2)較多(3)一般(4)較少(5)很少

  • C

    當(dāng)心情煩悶時(shí),您最喜歡找誰聊天?(1)家人(2)過去同事(3)社會(huì)工作者(4)鄰居(5)其他(請(qǐng)說明______)

  • D

    您是否接受過志愿者的幫助?(1)是(2)否

“老漂族”是指跟隨子女從外地移居大城市生活的老人,他們因語言不通,生活習(xí)慣不同等原因,往往不適應(yīng)本地生活,急需得到幫助。為此,社會(huì)工作者小張針對(duì)所在社區(qū)內(nèi)的“老漂族”策劃一個(gè)服務(wù)計(jì)劃,希望通過整合社區(qū)資源,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,開展一系列活動(dòng)幫助老人融入社區(qū)。從社會(huì)服務(wù)策劃形式看,小張的上述工作過程屬于(  )。

  • A

    服務(wù)戰(zhàn)略策劃

  • B

    服務(wù)創(chuàng)新策劃

  • C

    社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃

  • D

    方案發(fā)展策劃

一般而言,大規(guī)模問卷調(diào)查通常采用(    )選取調(diào)查對(duì)象,樣本容量則根據(jù)研究目的、總體大小、允許誤差大小等因素共同決定。

  • A

    目的抽樣

  • B

    隨機(jī)抽樣

  • C

    判斷抽樣

  • D

    方便抽樣

在志愿者管理的需要評(píng)估階段,對(duì)服務(wù)對(duì)象的評(píng)估主要是看(  )。

  • A

    哪一些服務(wù)對(duì)象更需要該項(xiàng)服務(wù)

  • B

    評(píng)估志愿服務(wù)將給志愿者帶來哪些收益

  • C

    評(píng)估服務(wù)對(duì)象選擇服務(wù)類型時(shí)的動(dòng)機(jī)

  • D

    服務(wù)對(duì)象對(duì)志愿服務(wù)的接納程度,以及對(duì)志愿者性別、年齡等的要求

社會(huì)工作者老陸發(fā)現(xiàn),社區(qū)居家養(yǎng)老志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長沈大爺有時(shí)候不能及時(shí)將老人的需求變化反饋給志愿者,造成雙方的不便。老陸向沈大爺了解情況,得知他最近因忙于安排協(xié)調(diào)服務(wù)隊(duì)的所有人手和工作,有些顧此失彼,從居民骨干培養(yǎng)的角度看,老陸應(yīng)該幫助沈大爺(    )

  • A

    提升民主協(xié)商能力

  • B

    學(xué)習(xí)資進(jìn)動(dòng)員技巧

  • C

    增強(qiáng)行政管理能力

  • D

    灌輸當(dāng)家做主理念

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)總干事在每周一的例會(huì)上,一般會(huì)在機(jī)構(gòu)員工匯報(bào)完上周工作、確定本周工作計(jì)劃后,強(qiáng)調(diào)員工間分工合作的重要性。該總干事的這項(xiàng)工作屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的()。

  • A

    授權(quán)

  • B

    培訓(xùn)

  • C

    評(píng)估

  • D

    協(xié)調(diào)

某老年社會(huì)工作機(jī)構(gòu)計(jì)劃展開一項(xiàng)關(guān)于居家養(yǎng)老服務(wù)滿意度的問卷調(diào)查,這項(xiàng)問卷調(diào)查應(yīng)該以()為基礎(chǔ)。

  • A

    資料收集

  • B

    問卷設(shè)計(jì)

  • C

    資料分析

  • D

    問卷填答