篩選結(jié)果 共找出9280

某高校的馬老師很擅長定性研究,最近他在準(zhǔn)備一項(xiàng)關(guān)于流浪兒童社會保護(hù)的研究的資料,以下關(guān)于定性研究準(zhǔn)備階段的描述,正確的是(  )。

  • A

    研究對象多采用非隨機(jī)抽樣方法選取

  • B

    研究對象可以是一個(gè)個(gè)案

  • C

    分析單位根據(jù)研究題目與研究目標(biāo)來定

  • D

    需要建立一個(gè)合適的研究假設(shè)

  • E

    需要選擇收集資料的方法

社會工作研究的特性主要表現(xiàn)在(  )。

  • A

    以環(huán)境不適應(yīng)者及其問題為主要研究對象

  • B

    采取社會工作視角

  • C

    恪守社會工作倫理和社會研究

  • D

    旨在促進(jìn)實(shí)務(wù)、提升理論和推進(jìn)福利

  • E

    研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者

下列有關(guān)定量研究與定性研究的特點(diǎn)的說法正確的是(  )

  • A

    定量研究排除了研究者對研究對象的影響

  • B

    定性研究盡量設(shè)法把研究對象視為自己人

  • C

    定量研究一般不事先設(shè)定假設(shè),定性研究要依托某些理論,形成假設(shè)

  • D

    定性研究注重發(fā)現(xiàn)研究問題的個(gè)別性和特殊性

  • E

    定量研究追求研究資料和研究結(jié)論的精確性

一份問卷的封面通信內(nèi)容如下:親愛的同學(xué):您好!我是XX社會工作服務(wù)中心的工作人員,現(xiàn)在協(xié)助中心進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查,其主要內(nèi)容是了解打工子弟學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,其目的是設(shè)計(jì)一套服務(wù)方案,滿足打工子弟學(xué)校學(xué)生的需求,經(jīng)過隨機(jī)抽樣,您被選中成為我們的調(diào)查對象。本調(diào)查采用不計(jì)名方式.我們將對您的個(gè)人資料進(jìn)行保密。感謝您花一些時(shí)間回答下述問題。××社會工作服務(wù)中心××××年××月這份封面信包含的內(nèi)容有( ?。?/span>

  • A

    調(diào)查者的身份

  • B

    調(diào)查內(nèi)容

  • C

    調(diào)查目的

  • D

    問卷標(biāo)題

  • E

    調(diào)查對象選擇方法

社會工作研究屬于社會工作與社會研究的交叉領(lǐng)域,社會工作研究的特性有(    )。

  • A

    研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者

  • B

    以弱勢群體及其問題或需要為研究的主要對象

  • C

    行動研究是開展社會工作研究的核心方法

  • D

    在研究過程中需要體現(xiàn)社會工作的價(jià)值倫理

  • E

    首要目標(biāo)是協(xié)助研究對象舒緩和解決問題

個(gè)案研究適用于(  )場合。

  • A

    了解真實(shí)場境中的現(xiàn)象

  • B

    考察現(xiàn)象與其場境邊界不清

  • C

    資料單一

  • D

    資料不易量化

  • E

    資料多元

定性研究適用于()。

  • A

    不熟悉的社會系統(tǒng)

  • B

    需要探討變量關(guān)系

  • C

    致力于解釋社會現(xiàn)象如何發(fā)生

  • D

    定義新概念和形成新假設(shè)

  • E

    無權(quán)威和不受控制的場境

社會工作者小楊在做一項(xiàng)有關(guān)流動人口社會排斥的研究,在研究過程中,小楊應(yīng)該遵守的有關(guān)社會研究的倫理包括()。

  • A

    不采用欺騙手段獲取資料

  • B

    搜集資料時(shí)應(yīng)該在對方愿意的情況下進(jìn)行

  • C

    對搜集的資料可以根據(jù)自己的判斷進(jìn)行篩選

  • D

    研究成果要客觀全面地進(jìn)行公開

  • E

    可以將研究者的私人資料拿給同事看

個(gè)案研究的優(yōu)點(diǎn)主要包括( )。

  • A

    可以了解研究對象各方面的狀況

  • B

    有助于澄清概念和確定變量

  • C

    數(shù)據(jù)容易補(bǔ)充,研究發(fā)現(xiàn)可以進(jìn)行推論

  • D

    有助于進(jìn)行探索性研究

  • E

    有利于提出有效和具體的處理辦法

社會工作者小梁計(jì)劃對自己所在機(jī)構(gòu)做一項(xiàng)關(guān)于機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理的個(gè)案研究,一般而言,個(gè)案研究的目標(biāo)包括()。

  • A

    建構(gòu)理論

  • B

    協(xié)助發(fā)展

  • C

    提升績效

  • D

    提出策略

  • E

    回應(yīng)需求