篩選結(jié)果 共找出1997

根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是( )。

A

蜘蛛結(jié)網(wǎng)

B

魚類洄游

C

蚯蚓走“T”字形迷宮

D

蜜蜂采蜜

課堂學(xué)習(xí)的主要形式是( )。

A

接受學(xué)習(xí)

B

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C

被動(dòng)學(xué)習(xí)

D

機(jī)械學(xué)習(xí)

根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果將學(xué)習(xí)分為言語信息、智慧技能、認(rèn)知策略、運(yùn)動(dòng)技能、態(tài)度的心理學(xué)家是( )。

A

班杜拉

B

布魯納

C

加涅

D

奧蘇伯爾

最早提出經(jīng)典性條件作用的人是( )。

A

巴甫洛夫

B

斯金納

C

道爾頓

D

達(dá)爾文

“杯弓蛇影”反映的是經(jīng)典條件反射作用中的一種什么現(xiàn)象( )。

A

刺激泛化

B

刺激分化

C

刺激比較

D

強(qiáng)化

以下選項(xiàng)中,不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是( )。

A

望梅止渴

B

畫餅充饑

C

談虎色變

D

葉公好龍

桑代克通過迷籠實(shí)驗(yàn)提出了( )。

A

靈感說

B

頓悟說

C

強(qiáng)化理論

D

聯(lián)結(jié)-試誤說

加涅根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果對(duì)學(xué)習(xí)做了分類,其中通過學(xué)習(xí)獲得的內(nèi)部狀態(tài),這種狀態(tài)影響著個(gè)人對(duì)某種事物、人物及事件所采取的行動(dòng),這屬于()。

A

認(rèn)知策略

B

動(dòng)作技能

C

智慧技能

D

態(tài)度

下列哪項(xiàng)行為屬于負(fù)強(qiáng)化( )。

A

小牧沒寫完作業(yè)媽媽罰他做家務(wù)

B

小新考試得了100分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)洋娃娃

C

小澤看到不喜歡吃的蔬菜就放在一邊

D

小靜這次考試考了80分爸爸重新允許她每天看電視一小時(shí)

社會(huì)學(xué)習(xí)理論所重視的是( )。

A

正強(qiáng)化

B

負(fù)強(qiáng)化

C

替代強(qiáng)化

D

懲罰