篩選結(jié)果 共找出9280題

社會(huì)工作者在地區(qū)發(fā)展模式中承擔(dān)的角色有(　　)。

  • A

    使能者

  • B

    協(xié)調(diào)者

  • C

    倡議者

  • D

    治療者

  • E

    教育者

社會(huì)工作者小趙在主持居民會(huì)議的過程中，發(fā)現(xiàn)周先生在評(píng)價(jià)社會(huì)工作者時(shí)說過一句話：“他們做得都挺好的?！毙≮w說：“嗯，您覺得我們的工作做得不錯(cuò)，謝謝周先生這么肯定我們的工作，能否請(qǐng)您具體說說好在哪里呢？”在會(huì)議過程中，小趙運(yùn)用的技巧包括()。

  • A

    邀請(qǐng)發(fā)言

  • B

    轉(zhuǎn)述

  • C

    進(jìn)一步說明

  • D

    聚焦

  • E

    鼓勵(lì)

了解社區(qū)居民對(duì)社區(qū)的看法和需要可以通過(　　)方式。

  • A

    訪問法

  • B

    問卷調(diào)查法

  • C

    實(shí)驗(yàn)法

  • E

    社區(qū)普查法

社會(huì)工作者小鵬在搜集了社區(qū)的基本材料后，將這些資料加以整理，對(duì)社區(qū)存在的問題進(jìn)行了分析，他需要做的是（）。

  • A

    描述問題

  • B

    界定問題

  • C

    明確問題的范圍

  • D

    尋找問題的起源和動(dòng)力

  • E

    介入問題

地區(qū)發(fā)展模式所采用的實(shí)施策略包括(　　)。

  • A

    促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展

  • B

    依靠專家的知識(shí)分析社區(qū)問題

  • C

    發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)居民骨干

  • D

    加強(qiáng)鄰里溝通、改善鄰里關(guān)系

  • E

    教育居民如何使用社區(qū)資源

社會(huì)工作者了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)的主要渠道有()。

  • A

    訪問社區(qū)居民

  • B

    進(jìn)行抽樣調(diào)查

  • C

    拜訪社區(qū)居委會(huì)主任

  • D

    參與社區(qū)內(nèi)的重要會(huì)議

  • E

    參與杜區(qū)內(nèi)的重要活動(dòng)

社會(huì)策劃模式中，目標(biāo)的確立要遵循的原則有(　　)。

  • A

    與同事共同討論

  • B

    應(yīng)以具體及可量度的文字表達(dá)

  • C

    有明確的服務(wù)對(duì)象

  • D

    有一定的難度和挑戰(zhàn)性

  • E

    沒有完成目標(biāo)的時(shí)間限制

應(yīng)屆畢業(yè)生小楓立志成為一名優(yōu)秀的社區(qū)社會(huì)工作者，但是由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，需要一些指導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)工作方法的獨(dú)特性，他在今后的工作中應(yīng)著重培養(yǎng)自己哪方面的素質(zhì)。以下表述中具有針對(duì)性的是(    )。

  • A

    在分析問題的時(shí)候，視角應(yīng)該趨向結(jié)構(gòu)取向，而非個(gè)人取向

  • B

    注重權(quán)力和資源分配公正，介入問題的視角更為宏觀

  • C

    不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能

  • D

    注重培養(yǎng)自己的批判和反思精神

  • E

    鼓勵(lì)居民參與社區(qū)共同問題的解決

關(guān)于社區(qū)的特征，下列描述中正確的是（）。

  • A

    有相同的生活方式和文化

  • B

    具有多方面的共同利益，彼此需要支援

  • C

    是擁有共同感受的人群，和地理區(qū)域無關(guān)

  • D

    有多種共同需要，如生活的、心理的等

  • E

    社區(qū)居民沒有太多共同的關(guān)系

居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會(huì)工作者的重要任務(wù)，教育的內(nèi)容主要包括（   ）。

  • A

    領(lǐng)導(dǎo)策略

  • B

    心理戰(zhàn)術(shù)

  • C

    行政管理方法

  • D

    專業(yè)特長(zhǎng)

  • E

    動(dòng)員居民的技巧