篩選結(jié)果 共找出614

企業(yè)捐款的動(dòng)機(jī)包括()。

  • A

    外界影響

  • B

    公共關(guān)系

  • C

    自我利益

  • D

    社會(huì)聯(lián)誼

  • E

    市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

下列企業(yè)捐贈(zèng)動(dòng)機(jī)中,屬于“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”的是( ?。?。

  • A

    贏得良好聲譽(yù)

  • B

    爭(zhēng)取潛在客戶(hù)

  • C

    獲得稅費(fèi)減免

  • D

    獲得員工認(rèn)同

我國(guó)社會(huì)服務(wù)事業(yè)正處在蓬勃發(fā)展階段。目前,各類(lèi)社會(huì)組織紛紛進(jìn)入社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域,準(zhǔn)確分類(lèi)和定位不同社會(huì)組織是非常必要的。下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)組織的選項(xiàng)有(    )。

  • A

    街道辦事處

  • B

    福利工廠(chǎng)

  • C

    基層工會(huì)

  • D

    青少年基金會(huì)

  • E

    社會(huì)工作事務(wù)所

督導(dǎo)者要通過(guò)教導(dǎo),讓被督導(dǎo)者能夠“自我覺(jué)醒”,讓他自主地思考一些事情,并借此確保被督導(dǎo)者對(duì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的反思不會(huì)影響到服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者之間的協(xié)助關(guān)系,這說(shuō)明督導(dǎo)是在()。

  • A

    教導(dǎo)有關(guān)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的知識(shí)

  • B

    教導(dǎo)有關(guān)服務(wù)對(duì)象群的知識(shí)

  • C

    教導(dǎo)有關(guān)社會(huì)問(wèn)題的知識(shí)

  • D

    教導(dǎo)有關(guān)社會(huì)工作者本身的知識(shí)

某街道辦事處針對(duì)社區(qū)空巢老人與高齡老人多的現(xiàn)狀。向社會(huì)工作者征集社會(huì)服務(wù)方案來(lái)解決這一問(wèn)題。社會(huì)工作者老高組織了由居民小組長(zhǎng)、社會(huì)工作者、老人代表共同組成的評(píng)估小組。大家決定采用“可行性方案模型”來(lái)篩選理想方案,其應(yīng)依據(jù)的篩選標(biāo)準(zhǔn)有(  )。

  • A

    問(wèn)題界定

  • B

    方案效果

  • C

    方案效率

  • D

    公平正當(dāng)

  • E

    評(píng)估設(shè)計(jì)

小田大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到一家社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作,最近他正準(zhǔn)備寫(xiě)一個(gè)關(guān)于孤寡老人的社會(huì)服務(wù)方案,社會(huì)服務(wù)方案的首要基礎(chǔ)是(  )。

  • A

    設(shè)計(jì)有效的評(píng)估方案

  • B

    制定清晰的目標(biāo)

  • C

    問(wèn)題認(rèn)識(shí)和需要評(píng)估

  • D

    爭(zhēng)取可利用的資源

為了更好地發(fā)揮志愿者的作用,某兒童福利機(jī)構(gòu)計(jì)劃建立一套完整的志愿者管理制度,這一制度的內(nèi)容應(yīng)該包括(    )。( 2016)

  • A

    評(píng)估志愿者參與的動(dòng)機(jī)

  • B

    撰寫(xiě)志愿服務(wù)工作說(shuō)明

  • C

    定期和持續(xù)對(duì)志愿者進(jìn)行督導(dǎo)

  • D

    與志愿者簽訂正式的勞動(dòng)合同

  • E

    設(shè)立與志愿者績(jī)效相適應(yīng)的崗位津貼

小新是一家農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者,主要負(fù)責(zé)兒童托管服務(wù)。由于中心人手不夠,小新想招募一些家長(zhǎng)志愿者來(lái)協(xié)助工作。他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,卻沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)應(yīng)聘,為此小新向督導(dǎo)老張求助,老張耐心地分析了原因:“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié),村民沒(méi)有多余的精力從事志愿服務(wù)工作?!崩蠌埖亩綄?dǎo)內(nèi)容屬于()。

  • A

    行政性督導(dǎo)

  • B

    教育性督導(dǎo)

  • C

    支持性督導(dǎo)

  • D

    引導(dǎo)性督導(dǎo)

社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)有特定的理念、目標(biāo)、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)作方式,其性質(zhì)主要包括(    )。

  • A

    非營(yíng)利機(jī)構(gòu)

  • B

    經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是機(jī)構(gòu)自行籌款

  • C

    目標(biāo)具有模糊性和不確定性

  • D

    具有清晰的使命、宗旨和服務(wù)策略

  • E

    主要功能是提供福利服務(wù)

社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)社區(qū)多個(gè)志愿者團(tuán)體的發(fā)展工作。最近,便民志愿服務(wù)隊(duì)的幾位隊(duì)員在和小陳聊天時(shí)提到隊(duì)員們由于平時(shí)輪流值班,基本上互相見(jiàn)不著面。此時(shí),小陳合適的做法是( )。

  • A

    鼓勵(lì)隊(duì)員更多地與居民接觸

  • B

    考慮定期召集隊(duì)員開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)

  • C

    培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立解決問(wèn)題的能力

  • D

    提供隊(duì)員均等發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì)