篩選結(jié)果 共找出1997

教師要以學(xué)生心理測驗的分數(shù)作為教學(xué)決策與評判學(xué)生的唯一依據(jù)。

A
正確
B
錯誤

消退法是指對所有的行為不給予注意、不給予強化,使之逐漸削弱以致消失的方法。

A
正確
B
錯誤

不合理的信念是造成個體情緒和行為問題的根本原因。

A
正確
B
錯誤

有著極強的成功信念且能狂熱地投入工作的教師,不易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。

A
正確
B
錯誤

高中開展心理健康教育的形式以體驗和__________為主。

學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是__________。

兒童多動癥全稱為__________和多動障礙。

系統(tǒng)脫敏法,主要是通過誘導(dǎo)來訪者緩慢地暴露于導(dǎo)致焦慮的情境,并運用心理的__________來對抗這種焦慮情緒,從而達到消除焦慮的目標(biāo)。

教師的心理健康受其人格特征、__________等自身因素的制約。

簡述學(xué)生心理輔導(dǎo)的途徑。