對受虐兒童群體進行研究時,社會工作者小曹決定采取定性研究辦法。該研究方法應側重于()。
歸納提煉出有關受虐兒童問題的理論
推斷受虐兒童群體的總體特征
驗證有關兒童被虐待的理論假設
發(fā)現所研究的受虐兒童群體的特殊性
姜樊是一名社會工作研究者,他最近要對近些年機構的服務對象作一個定量調查。以下可以推薦給姜樊運用的定量研究方法是( )。
個案研究
問卷調查
訪問
非結構式調查
老周家庭經濟困難,近期又失業(yè),社會工作者小張根據社會工作機構的要求,從助人自助理念出發(fā),制定服務計劃并加以實施,最終協(xié)助老周再就業(yè)。在這個過程中。關于小張和老周兩者關系的說法,正確的是( )。
老周和小張在助人活動中互為主客體
老周和小張均不是助人活動的主客體
小張是助人活動的主體,老周是助人活動的客體
老周是助人活動的主體,小張是助人活動的客體
某老年服務中心的社會工作者為了解對象的需要,設計了一份調查問卷,在該問卷的封面信中,必須包含的內容是( )
問卷結構
調查者的身份
分析結果的發(fā)表方式
回答問題的指導語
下列關于定量研究與定性研究特點的說法,正確的是( )。
在定量研究中,研究者往往被研究對象視為自己人
在定量研究中,研究假設經常在資料收集中逐步完善
定性研究主要收集數字信息
定性研究的結果不可推論
某社會工作機構決定運用問卷調查方法對機構服務對象展開一次關于服務滿意度的大型調研,該機構運用的方法是以( )為方法論基礎。
建構主義
實證主義
反實證主義
社會唯名論
某老年社會工作機構計劃展開一項關于居家養(yǎng)老服務滿意度的問卷調查,這項問卷調查應該以( )為基礎。
資料收集
問卷設計
資料分析
問卷填答
社會工作研究屬于社會工作和社會研究的交叉領域,它除了具有社會研究的一般特性外,還含有社會工作本身的特性。下列關于社會工作研究的特征說法錯誤的是()。
社會工作研究對象的視角多元
采用社會工作視角
恪守社會工作倫理和社會研究倫理
研究者角色單一
在問卷設計中,問題排序非常重要,在關于社會工作者職業(yè)水平考試調查的問卷設計中,根據問題排序原則,排在最后的問題是()
下列三門考試中哪門最難?①社會工作綜合能力②社會工作實務③社會工作政策與法規(guī)
你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議
對于社會工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何?①必要②可有可無③沒必要
對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵措施有哪些?①補貼報名費②通過后予以以獎勵
社會工作者小梁在作一項關于服刑人員子女的研究,在收集資料時小梁特別注意在征得研究對象同意的情況下進行,給研究對象充分的權利表達自己,避免給研究對象帶來傷害。這里主要體現的是小梁嚴格遵守( )。
研究選題的倫理
田野調查的倫理
社會研究的倫理
社會工作的倫理