( )是出生后前半年嬰兒認知發(fā)展的重要里程碑,也是手的真正觸覺探索的開始。
手的無意撫摸
手的抓握反射
手腳并用爬行
手眼協(xié)調動作的出現(xiàn)
幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色的( )結合起來。
名稱
明度
色調
飽和度
美國心理學家加德納認為,傳統(tǒng)上大多數(shù)所謂的智力測試都集中在( )兩種智能上,這是不正常的、片面的看法。
語言和空間
數(shù)學邏輯和空間
語言和數(shù)學邏輯
數(shù)學邏輯和人際
在陌生情境實驗中,媽媽在嬰兒身邊時,嬰兒一般就能安心地玩玩具,對陌生人的反應也比較積極,嬰兒對媽媽的這種依戀類型屬于( )。
回避型
無依戀型
安全型
反抗型
按照皮亞杰的觀點,2-7歲兒童的思維處于( )。
具體運算階段
形式運算階段
感知運動階段
前運算階段
心理學研究表明遺忘是有規(guī)律的,德國心理學家( )最早對遺忘現(xiàn)象作了比較系統(tǒng)的實驗研究。
艾賓浩斯
馮特
比奈
弗洛伊德
幼兒正在畫“雨傘”,聽到別人說:“這像雨傘嗎?”他立刻說:“這是大炮?!边@反映了幼兒的想象( )。
受情緒和興趣的影響
主題不穩(wěn)定
內容零散
以想象過程為滿足
兒童記憶發(fā)展中最重要的質的飛躍是( )。
無意識記的發(fā)展
有意識記的發(fā)展
活動動機的變化
語詞記憶的出現(xiàn)
( )的兒童大都精力充沛,社會交往的積極性很高,但是因為交往技能差而常出現(xiàn)一些攻擊性行為,不被同伴所接納。
被拋棄型
受歡迎型
被忽略型
被拒絕型
下雨天走在被車輪碾過的泥濘路上,曉雪問:“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸說:“是車輪壓過的泥地兒,叫做車道溝。”曉雪說:“爸爸腦門上也有車道溝?!?指皺紋),曉雪的說法體現(xiàn)的幼兒思維特點是()
轉導推理
演繹推理
類比推理
歸納推理