篩選結(jié)果 共找出1924題

(2014四川雅安)“拼盤(pán)式”課程是指()。

  • A

    國(guó)家課程

  • B

    簡(jiǎn)單相加式綜合課程

  • C

    相關(guān)課程的綜合

  • D

    一體化課程

（2014江西）學(xué)校教育的基本途徑是()。

  • A

    思想教育

  • B

    教學(xué)

  • C

    課外活動(dòng)

  • D

    社會(huì)實(shí)踐

(2015河南三門(mén)峽)教師在對(duì)教具和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示操作的同時(shí)，最重要的是必須()。

  • A

    講解操作的要領(lǐng)

  • B

    講解相關(guān)的書(shū)本知識(shí)

  • C

    指導(dǎo)學(xué)生觀察

  • D

    激發(fā)學(xué)生的興趣

（2015江西）“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛(ài)好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜。”這是()的觀點(diǎn)。

  • A

    遺傳決定論

  • B

    環(huán)境決定論

  • C

    家庭決定論

  • D

    兒童決定論

（2014湖南長(zhǎng)沙）烏申斯基指出：“一般說(shuō)來(lái)，兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺(jué)來(lái)進(jìn)行思維的?！薄斑壿嫴皇莿e的東西，而是自然界里的事物和現(xiàn)象的聯(lián)系在我們頭腦中的反映?！边@就要求我們?cè)诮虒W(xué)中要重視運(yùn)用()。

  • A

    循序漸進(jìn)原則

  • B

    因材施教原則

  • C

    直觀性原則

  • D

    鞏固性原則

（2015山東）學(xué)校產(chǎn)生于()。

  • A

    原始社會(huì)

  • B

    奴隸社會(huì)

  • C

    封建社會(huì)

  • D

    現(xiàn)代社會(huì)

(2015廣西)講授法的基本形式有()。

  • A

    講讀講述講解報(bào)告

  • B

    講讀講述講解講演

  • C

    講讀講述講演談話

  • D

    講讀講述講解討論

(2014廣東茂名)新課程要求教師提高素質(zhì)，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，必然要求教師的教學(xué)行為產(chǎn)生相應(yīng)的變化。在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)()。

  • A

    幫助、引導(dǎo)

  • B

    尊重、贊賞

  • C

    合作、開(kāi)發(fā)

  • D

    反思、總結(jié)

（2014江西）學(xué)生中心課程理論的代表人物是()。

  • A

    布魯納

  • B

    羅杰斯

  • C

    皮亞杰

  • D

    盧梭

（2013遼寧大連）孔子是教育平等的首創(chuàng)者，針對(duì)這一想法，他的論述為（）。

  • A

    因材施教

  • B

    有教無(wú)類(lèi)

  • C

    性相近，習(xí)相遠(yuǎn)

  • D

    禁于未發(fā)