人力資源初級(jí)職稱
篩選結(jié)果 共找出80題

討論法的效果主要取決于（? ）。

A

受訓(xùn)人員的文化素質(zhì)

B

主持人的經(jīng)驗(yàn)與技巧

C

主辦方的場(chǎng)地選擇

D

事前案例的準(zhǔn)備情況

對(duì)企業(yè)的監(jiān)督管理人員進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的重點(diǎn)是（? ）。

A

管理知識(shí)與技能

B

專業(yè)知識(shí)

C

經(jīng)營(yíng)技能

D

人際關(guān)系的處理

E

領(lǐng)導(dǎo)技能

培訓(xùn)與開發(fā)的目的包括（? ）。

A

提高個(gè)體的工資水平

B

幫助員工勝任本職工作

C

提高組織或個(gè)人的績(jī)效

D

增強(qiáng)組織或個(gè)人的適應(yīng)能力

E

增強(qiáng)員工對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感

培訓(xùn)與開發(fā)根據(jù)不同時(shí)間階段劃分為（? ）。

A

職（崗）前培訓(xùn)與開發(fā)

B

外部培訓(xùn)與開發(fā)

C

職外培訓(xùn)與開發(fā)

D

內(nèi)部培訓(xùn)與開發(fā)

E

在職培訓(xùn)與開發(fā)

制訂培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃包括（? ）。

A

制訂操作程序

B

培訓(xùn)與開發(fā)的需求分析

C

選擇和設(shè)計(jì)相應(yīng)的培訓(xùn)與開發(fā)內(nèi)容

D

培訓(xùn)與開發(fā)方法

E

培訓(xùn)與開發(fā)形式

現(xiàn)場(chǎng)的個(gè)體培訓(xùn)與開發(fā)步驟包括（? ）。

A

準(zhǔn)備

B

傳授

C

練習(xí)

D

考核

E

跟蹤觀察

關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)方法中的討論法的說(shuō)法，正確的是（? ）。

A

討論法是對(duì)某一專題進(jìn)行深入討論的培訓(xùn)與開發(fā)方法

B

討論法的目的是為了解決復(fù)雜的問(wèn)題

C

討論法不需要討論主持人

D

討論法比較適宜于管理人員的培訓(xùn)與開發(fā)

E

討論法可以用于解決有一定難度的管理問(wèn)題

組織要經(jīng)常對(duì)組織、工作任務(wù)及人員的需求三種因素進(jìn)行分析與評(píng)估，從而保證培訓(xùn)與開發(fā)工作的（? ）。

A

準(zhǔn)確性

B

及時(shí)性

C

目的性

D

有效性

E

可行性

培訓(xùn)與開發(fā)需求分析中的組織分析內(nèi)容包括（? ）。

A

公司戰(zhàn)略

B

可獲得的培訓(xùn)資源

C

企業(yè)文化

D

人員技能、能力和綜合素質(zhì)

E

公司整體人力資源狀況

對(duì)決策管理層進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容主要有（? ）。

A

知識(shí)和意識(shí)

B

經(jīng)營(yíng)技能

C

領(lǐng)導(dǎo)技能

D

業(yè)務(wù)技能

E

工作態(tài)度