篩選結(jié)果 共找出9280題

社會工作者在教育小組工作過程中的任務(wù)包括()。

  • A

    開展干預(yù)服務(wù)，降低小組組員的問題行為特征

  • B

    協(xié)助小組組員討論自己生命中的重要事件，建立起互相理解的共同體關(guān)系

  • C

    促使小組組員能夠確立新觀念

  • D

    要讓成員承認自己是存在問題的，且不需要改變

  • E

    除了要重視成員的自助外，也應(yīng)重視成員間的互助

某機構(gòu)發(fā)現(xiàn)該機構(gòu)服務(wù)的社區(qū)中，很多青年都想做義工，但卻沒有途徑和機會。為了協(xié)助這些青年，同時也為機構(gòu)培養(yǎng)穩(wěn)定的義工隊伍，機構(gòu)決定成立義工發(fā)展小組，并請社會工作者劉先生負責(zé)該項目。在接到任務(wù)后，劉先生需要為小組開始做一些準備工作，這些工作包括(　　)。

  • A

    明確工作目標

  • B

    招募組員

  • C

    帶領(lǐng)小組活動

  • D

    制訂方案

  • E

    申報協(xié)調(diào)資源，進行物質(zhì)準備

社區(qū)工作在準備階段要做的重點工作包括(  )。

  • A

    確定介入策略和工作方法

  • B

    明確服務(wù)對象的需要

  • C

    評估服務(wù)方案的可行性

  • D

    確定主要任務(wù)和行動方案

  • E

    社會服務(wù)機構(gòu)做好自己的準備，包括人員、資金、支持體系等

在小組中,專注與傾聽能夠有效地傳達社會工作者對組員的尊重與接納。下列做法中.屬于專注與傾聽的表現(xiàn)有(　　)。

  • A

    記住組員發(fā)言中所說的細節(jié)

  • B

    記住組員發(fā)言中提及的人名

  • C

    挖掘組員發(fā)言中的共同主題

  • D

    忽略組員言行不一致的現(xiàn)象

  • E

    鼓勵組員放松地表達感受

社會工作者最近為社區(qū)矯正對象開展“星星點燈小組”工作。以下說法中，正確的是(  )。

  • A

    該小組最適合的類型是支持小組

  • B

    強調(diào)組員之間關(guān)系建構(gòu)，達到組員的相互支持，獲取共同體的歸屬感

  • C

    強調(diào)組員充分發(fā)揮自己的潛能

  • D

    治療組員的心理和社會行為問題

  • E

    該小組是治療小組

社會工作者小軍計劃運用互動模式設(shè)計戒毒康復(fù)人員同伴互助小組，小軍設(shè)計的下列小組活動內(nèi)容中，符合互動模式實施原則的有(　　)。

  • A

    “角色模擬”：在高危情景中學(xué)會拒絕

  • B

    “巧舌如簧”：就尿檢利弊問題展開辯論

  • C

    “同伴示范”：同伴分享戒毒的心路歷程

  • D

    “授業(yè)解惑”：專家講述戒毒過程中的生理反應(yīng)

  • E

    “回報社會”：重陽節(jié)組織組員為敬老院老人服務(wù)

社會工作者小周把成長小組前兩次聚會的目的確定為幫助組員建立互相信任關(guān)系，他希望運用溝通和互動技巧介入。聚會時，小周一方面專注傾聽組員的問題，另一方面理解組員所表達的信息和感受。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某位組員說個不停時，小周會以該組員能接受的方式進行小結(jié)，并邀請沉默不語的組員發(fā)言。小周的介入焦點是(    )。

  • A

    評估個別組員的問題

  • B

    制造機會讓組員表達

  • C

    培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見

  • D

    制定小組規(guī)范

  • E

    積極回應(yīng)

在小組中．專注與傾聽能夠有效地傳達社會工作者對組員的尊重與接納。下列做法中．屬于專注與傾聽的表現(xiàn)有(　　)。

  • A

    記住組員發(fā)言中所說的細節(jié)

  • B

    記住組員發(fā)言中提及的人名

  • C

    挖掘組員發(fā)言中的共同主題

  • D

    忽略組員言行不一致的現(xiàn)象

  • E

    鼓勵組員放松地表達感受

社會工作進行了一段時間后，社區(qū)內(nèi)組成了不同性質(zhì)的小組，并培養(yǎng)了一批社區(qū)帶頭人，能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問題，基本實現(xiàn)了啟動階段的工作目標。此時有哪些注意事項(　　)。

  • A

    居民會在信任社會工作者的同時不自覺地依賴他們

  • B

    居民對社會工作者的依賴會給社工帶來困擾

  • C

    居民對社會工作者的依賴會給居民帶頭人的培養(yǎng)帶來困難

  • D

    各類居民小組內(nèi)部會產(chǎn)生人事和權(quán)力的爭奪

  • E

    各類居民小組之問會產(chǎn)生人事和權(quán)力的爭奪

社會工作者小芳開展了一個軍休老人康樂小組。在開展第一次小組活動時，小芳的工作重點應(yīng)有(　　)。

  • A

    營造信任的小組氣氛

  • B

    厘清組員的期望

  • C

    解決組員間的價值沖突

  • D

    制定小組規(guī)范

  • E

    促進組員間的良性競爭